《我的家在哪里》课件1.ppt

第一课我的家在哪里 想一想 你生活在哪个社区里呢 有同学与你住在同一社区吗 你能描述一下你家周围的环境吗 什么是社区 社区是一个相对固定的区域 那里有一定数量的人口 居民具有共同的区域身份 某些共同的看法 相关的利益和比较密切的交往 这样一个社会生活的共同体 通常称做社区 一 从社区看我家 有什么办法能让别人对你家所在社区的位置和环境一目了然呢 画平面图 杜鹃画的平面图 比较课本图1 1和图1 2 回答以下问题 1 这两幅图画的是同一地区吗 它们有什么不同 两幅图画的实际上是一个地区 反映的是同一个小区环境 只不过两人表示事物的符号形状各异 颜色有别 大小方向不同 所以初看起来感觉画的不是一个地区 但仔细观察后 会发现两幅图其实画的是同一个地方 两图方向不同 方向 图幅有大有小 比例尺 符号的形状 大小和颜色有异 图例和注记 2 怎样修改 才能使两图趋于一致 更容易读懂 要有统一的方向 要有统一的大小 要有统一的符号 地图的三要素 地图的语言 杜鹃家在王朋家方向 王朋放学回家向方向走 西北 东北 1 地图上方向的表示方法 箭头总是指向北方 指向标定向法 地图三要素 N 经纬网定向法 经线指示南北方向纬线指示东西方向 1 地图上方向的表示方法 观察 世界政治地图 和 世界地形图 上面有没有指向标 那它又是靠什么来确定的 一般定向法 上北下南 左西右东 1 地图上方向的表示方法 如果在地图上既没有指向标 也没有经纬网 我们怎么确定方向 北 N 南 S 西 W 东 E 小游戏 测测你的方向感 游戏规则 我们指定讲台和老师的方向为北 请每位同学在自己的小组内练习 说说其他组员在你的什么方向 练习完毕后老师念随意两位同学的名字 请这两位同学分别说说自己在另一位同学的什么方向 动动脑筋 如果我们在野外迷路了 但恰好又没有带地图和指南针 我们又如何来确定实地的方向呢 太阳 用一根标杆 直杆 使其与地面垂直 把一块石子放在标杆影子的顶点A处 约10分钟后 当标杆影子的顶点移动到B处时 再放一块石子 将A B两点连成一条直线 这条直线的指向就是东西方向 与AB连线垂直的方向则是南北方向 向太阳的一端是南方 常用的定向法 2 地图上的比例尺 比例尺 图上距离 实际距离 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺的三种表示方法 2 地图上的比例尺 观察下面的三幅地图 思考回答以下问题 哪幅地图的范围最大 哪幅地图的内容最详细 哪幅地图的比例尺最大 口诀1 分母越大 比例尺越小 口诀2 比例尺越大 范围越小 内容越详细 图例 地图上用来表示各种地理事物的符号 注记 地图上用来说明山脉 河流 国家 城市等名称的文字 以及表示山高 水深的数字 3 地图上的图例和注记 读图1 4 一些常用图例 将形状相似或相近的符号进行分类 注记 地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 表示方法 数字式文字式直线式 大小 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 图例 注记 你所在的社区能为你和你的家人提供哪些便利 想一想 有哪些主要的设施 请同学们想想以下图片反映了社区的什么功能 政治功能 社会管理功能 二 在社区中生活 上面的图片反映的是社区的什么功能呢 经济功能