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山东省龙口市2016-2017学年八年级化学下学期期中试题I卷 注意事项: 1本试卷共100分;考试时间60分钟。 2. 请把选择题的答案填写在卷的表格里。 3可能用到的相对原子质量 O:16 H:1 C:12 Ca:40 CI:35.5一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质的变化中属于化学变化的是( ) A冰雪融化 B水果榨汁 C分离液态空气 D葡萄酿酒2.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )A倾倒液体 B. 过滤 C检查气密性 D氧气验满3. “人造空气”帮助人们实现了太空漫步的梦想其中含有70%的N2,20%以上的O2,还有C02等,下列说法正确的是( )A燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭B“人造空气”若只有02会更有益于人的呼吸C“人造空气”比空气中的氮气含量低D“人造空气”是纯净物4.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源5.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是( )A二氧化硫 B一氧化碳 C.氮气 D.二氧化氮6.在氧气中完全燃烧2.8g某物质,生成8.8g二氧化碳和3.6g水,下列对该物质的判断正确的是( )A.一定含有碳、氢、氧三种元素。 B.该物质的化学式为CH4.C.该物质的化学式量为46。 D.该物质只含碳氢元素,且质量比为6:17.下列说法正确的是( )A.氧化镁、水都属于氧化物。 B.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体。C.氧气能支持燃烧可以做燃料。D.30gA和30gB化合生成C的质量一定是60g.8.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49gB完全反应生成57gC和1gD,若B的化学式量为98,则A的化学式量为( )A.16 B.27 C.44 D.569.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法中正确的是()四种物质ABCD反应前质量(g)373223反应后质量(g)待测0663A. 表中的“待测”数据为8。 B. A、B为反应物,C、D为生成物C. 参加反应的A物质的质量为37g。 D. C物质一定是化合物10.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:下列说法正确的是 A图中表示化合物的是“”。 B该反应中碳元素化合价升高。 C该反应中反应物两种分子的个数比为31。D反应前后分子数目不变二、选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意) 11化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应 AA BB CC DD12.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法不正确的是( )物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应 B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5:4 D物质Q必定是该反应的催化剂13. 甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁结合微观示意图分析,下列结论正确的是()A甲的化学式为H2O B.反应中甲、乙、丁的分子个数比为1:2:1。C若32g乙参加反应,则生成18g丁。 D.丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量。14. 如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是()A该反应属于化合反应B反应物甲的质量等于生成物丁的质量C2个甲分子和5个乙分子混合即可生成2个丁分子D甲的化学式为C2H215.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化时反应掉氧气生成铁锈。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是A实验前必须检查装置的气密性B本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C若实验测得空气中氧气体积分数偏高,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积卷请将选择题答案填写到下表中123456789101112131415三、填空与简答(60分)16.(10分)请按照要求写出下列化学反应的化学方程式:(1)在氧气中燃烧时火星四射: (2)在军事上用作照明弹的化学反应: (3)天然气(主要成分是甲烷)是一种清洁燃料其燃烧的化学反应方程式为 (4) 只生成两种气体的分解反应 (5)请写出能用于测定空气中氧气含量的一个化学反应化学方程式: 17(11分)新版生活饮用水卫生标准(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是 (填序号)。 A原子 B.分子 C.元素 D.单质(2)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气。臭氧转化为氧气属于 (填“物理”或者“化学”)变化。二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO)也有消毒作用。ClO中氯元素的化合价为 价。氯胺(NH2Cl)由 (填数字)种元素组成。用氯胺消毒时,反应的化学方程式是NH2Cl+X = NH3+HClO,其中X的化学式为 。(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的多功能水处理剂,高铁酸钾受热发生的反应为4K2FeO4=2R+4K2O+3O2,则R是_(填化学式)18.(14分)下图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。 A B C D E F(1)图中标号仪器的名称(每空1分,其余小题每空2分): X ,Y 。(2)O2的制取方法有多种:若用氯酸钾和二氧化锰固体制取O2,应选用的发生装置为 (填装置序号,下同),收集装置为 ;反应的化学方程式为: 若用过氧化溶液与二氧化锰固体制取O2,则发生装置应选择上图中 反应的化学方程式为 。(3)若用F装置收集氢气,氢气应从 (填“a”或“b”)端通入。19.(13分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。 装置一 装置二(1) 根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。(4)若实验测得的结果偏大(氧气的体积分数大于21),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。20、(12分,每空2分)二氧化锰能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在二氧化锰的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响写出本实验发生反应的化学方程式_分别加入等质量的二氧化锰于两个锥形瓶中,再分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液,通过观察 ,就可以粗略判断,得出实验结果。(1)还可以通过测定相同条件下不同浓度过氧化氢_A.产生相同体积氧气的时间 B.单位时间产生氧气的质量C.产生氧气的总体积 D.单位时间内产生氧气的体积(2)实验方案:实验30% H2O2溶液的体积(mL)2% FeCl3溶液的体积(mL)加入H2O的体积(mL)反应的时间(min)生成O2的体积(mL)15x205V1210315yV2表中x= ,y= 实验结论:通过测量,若V1V2,说明过氧化氢浓度与过氧化氢分解速率的关系: 四、计算(10分)21.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:(1)生成氧气的质量。(2)瓶内过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。化学期中考试答案一、二、选择题每小题2分,共30分123456789101112131415DCCACDABDBAADDDBC三、(共60分)16.答案略(每空2分,共10分)17.(共11分)(1)C (2)化学 +1 3(此题1分,其余2分) H2O (3) Fe2O318.(共14分)(1)分液漏斗 集气瓶(本小题每空1分,其余每空2分) (2)A D/F 化学方程式略 B/C 化学方程式略 (3) a 19.(共13分)15% (2) 装置二(1分,其余每空2分) 装置二中气球更有利于促进气体流动使氧气完全反应 (3)未冷却至室温便读数、铜粉量不足、加热时间太短、装置气密性不好(4)反应后气球内气体未挤出便读数、连接注射器与玻璃管的

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