江苏省常熟市2016_2017学年七年级思品下学期期中试题.doc

江苏省常熟市2016-2017学年七年级思品下学期期中试题注意事项: 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上;将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写(涂)在答题卷相应的位置上。 2.答客观题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 3.考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷(客观题，共26分)一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑.每小题1分，共16分)1. “悠悠自然，找不到两片完全相同的树叶;茫茫人海，找不到两个完全相同的人。”这句话主要告诉我们: A.生命只属于我们一次，任何代价都换不来 B.生命是地球上最宝贵的东西 C.每个人的生命都是独特的 D.人的生命源于自然2. 大学生王某与朋友掏鸟窝，并售卖国家二级保护动物燕隼，犯非法猎捕、收购珍贵、濒危野生动物罪。2015年8月，两人被分别判处有期徒刑10年半和10年。这警示我们 要珍爱生命，与大自然和谐相处。 要增强法律意识，依法规范自身行为。 伤害小鸟必然要受到法律处罚。 珍贵、濒危野生动物的生命比人的生命更宝贵。 A. B. C. D.3. 下列几种行为中，属于“自尊、自信”心理品质的一组是 我的衣服自己洗、作业自己独立完成 不待扬鞭自奋蹄 在学习与生活中总是对自己说“我能行” 在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象 A. B. C. D.4. 右边那幅漫画启示我们要克服 心理。 A.虚荣 B.自信 C.自尊 D.自卑5. 自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是 A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C.自信者不疑人，人亦信之:自疑者不信人，人亦疑之 D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志6.“自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。”这告诉我们 A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功 C.自信是尊重自己的一种心理状态 D.自信是取得成功必不可少的条件7.“有的人死了，他却活着;有的人活着，他已经死了。”下列说法中对这句话理解正确的有 有些人为社会做出了贡献，生命虽已结束，但虽死犹生 生命的意义不在于长短，而在于价值 危害社会的人活着也无生命价值 生命的意义在于内涵 A. B. C. D.8. 在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒不惜一切代价抢救生命。这是因为 A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存、息息相关 C.生命是顽强的，人的生命最具有智慧 D.每个人的生命都有价值，要尊重生命，关爱生命9. 2016年6月10日，昆山小伙季国晨在苏大附一院采集了299毫升造血干细胞悬液，这些“生命火种”将被送往加拿大拯救一名华裔白血病患者的生命。季国晨的做法显示了 A.对他人、对社会的贡献 B.人类生命的独特性 C.要保护生命的家园 D.要思考和规划人生10. 面对责任，不正确的态度是 A.勇敢承担责任，做到临阵不乱 B.在生命的紧要关头，临危不惧的承担责任 C.主动承担，决不畏手畏脚 D.推卸责任，保全自己11. 下列关于行为的结果说法正确的是 A.所有的行为都会产生预期的后果 B.行为的后果都是显而易见的 C.行为的后果都是随着行为的发生而立即产生的 D.有些行为的后果可能会在一段时间之后发生12. 近日，教育部印发了教育部关于加强家庭教育工作的指导意见，指出广大家长要依法履行家庭教育职责，严格遵循孩子成长规律，不断提升家庭教育水平。这样规定有利于 更好地履行家长作为监护人的职责和义务 落实对未成年人的学校保护 杜绝家庭暴力事件的发生 未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成 A. B. C. D.13. 右图漫画说明的是“拒不履行监护职责、严重伤害未成年人合法权益的监护人，将被人民法院判决撤销其监护人资格”。这体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护14. 下列不属于中华人民共和国预防未成年人犯罪法保护的对象有 有精神疾病的小学生王某 刚刚过了18周岁生日就因盗窃而被抓的学生金某 刚满13周岁因过失杀人而被抓的初中生陈某 下岗失业人员 A. B. C. D.15. 我国法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。从未成年人自身的特点来看，主要是因为未成年人 生理和心理上还不够成熟 家庭、学校教育存在失误 社会风气不好 辨别是非、自我保护的能力比较弱 A. B. C. D.16. 右边漫画牵着鼻子走告诫我们中学生 增强自控能力，抵制不良诱惑。 要勇敢追求时尚，否则就会落伍。 要拒绝手机，远离网络。 要增强辨别是非的能力。A. B. C. D.二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共10分)17.在现实生活中，生命意识淡薄造成的物质危机已成为影响青少年健康成长的重要因素。18.维护自尊需要有度，因为只有尊重别人，才能赢得别人的尊重。19.真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。20.每个人都有自己的潜能，成功要发挥自己的潜能。21.人的生命的价值常常体现在他所达到的长度和高度上。22.行为前对行为进行预见与选择，就能做到行为与结果的统一。23.一个人的生命仅仅属于自己和家人，不属于社会。24.司法保护是专门维护违法犯罪未成年人合法权益的一项重要举措。25.家是爱的港湾，家庭保护对未成年人的健康成长起着举足轻重的作用。26.非诉讼途径具有高效、灵活和多样的特点。第卷(主观题，共24分)三、简要回答(本大题共2小题，共14分)27.下面是生活中的三个情境，请运用第四单元“体悟生命价值”的知识，对其进行探究，并完成下表。(6分)28.材料一: 2017年1月9日，一年一度的国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行，中科院院士赵忠贤和中国中医科学院研究员屠哟哟，获国家最高科学技术奖。75岁的赵忠贤，带领中国的超导研究从起步跃升至国际前沿，创造了世界纪录;86岁的屠呦呦，开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔奖生理学或医学奖，40年来挽救数百万人生命。他们是中国科学事业的领路人，是社会进步的开拓者。他们用尽毕生的精力，只为推动中国科学事业的发展。(1)材料一中人物的事迹告诉我们人生的真谛是什么?从人生责任来看，材料给我们什么启示?(2分)材料二:小峰同学了解了赵忠贤屠呦呦的事迹后，深受感动，决心要好好学习。之前，小峰的表现如下图。(2)材料二中漫画分别违反了对未成年人的哪些特殊保护?(3分)未成年人是否有了这些保护就能健康的成长?(3分)四、分析说明题(本大题共1小题，共10分)29.七年级2班学生小龙用日记记录了初中生活的点点滴滴，让我们一起阅读他的日记片断，感受他的快乐、困惑与收获。【收获成长】 2016年9月1日 星期一 晴今天是我从家乡来到这座城市中学上学的第一天。看到自己的生活与同学有着天壤之别，我总觉得自己低人一等，在他们面前抬不起头，很没面子。 (1)请你出谋划策，帮助小龙完成心理分析导图。(