江苏省苏州市吴中区2016_2017学年八年级物理上学期期末调研测试试题.doc

2016-2017学年第一学期期末调研测试八年级物理注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分，考试时间100分钟. 2.答题前，考生务必先用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校名称、考试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上. 3.所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效.一、选择题(每题2分，共24分) 下列各题中都只有一个正确答案，请把正确答案的序号填在答题卷上相应的空格内，不选、多选或错选的均不给分.1.如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是 A.摩托车消声器 B.隔音走廊 C.防噪声耳罩 D.环境质量检测仪2.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况。然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4，再次实验，得到的结论是 A.声音变大 B.频率变高 C.振动变慢 D.响度变小3.弯窿山是我区著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘美丽，如图所示.关于云雾的形成，下列说法正确的是 A.雾是从弯窿山中冒出的烟 B.雾是水蒸气凝华成的小冰晶C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠4.关于某中学生的估测，下列数据合理的是 A.身高约为160dm B. 100m短跑成绩约为6s C.步行速度约为1 m/s D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s5.科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接.这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是 A.寒冬，滴水成冰 B.深秋，天降浓霜 C.盛夏，夜深露重 D.初春，薄雾缥缈6.毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，图中与“雪”的形成物态变化相同的是冰冻的衣服变干 深秋大雾弥漫 冬天窗玻璃上的冰花 铁水浇铸成零件 A. B. C. D.7.如图所示的四种现象，属于光的色散的是A.平面镜中的像 B.路灯下的人影 C.天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔8.如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明 A.该光斑是由光的反射形成的 B.该光斑一定在透镜的焦点上 C.此类透镜可以制作近视镜片 D.此类透镜对光有会聚作用9.在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出)，发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处，移动光屏再现一清晰的像，则屏上的像一定是A.缩小的像 B.等大的像 C.放大的像 D.正立的像10.近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以A.增大物距B.增大像距C.增大人像的大小D.减小取景范围11.一辆普通家用轿车的长约为5m.如图，某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中，轿车的平均速度最接近于A. 30km/h B. 70km/h C. 100km/h D. 120km/h 12.两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是 A.若西子号向东行驶，则和谐号一定静止 B.若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶 C.若西子号静止，则和谐号可能向西行驶 D.若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢二、填空题(本题共11小题，每空1分，共27分。)13.小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱 产生的，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的长度，从而使笛声的 发生变化。14.如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。白霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的，它在形成过程中要 热量。15.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地变小，直至消失，说明声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播.同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。16.在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行:实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于 ;实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。17.人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于 透镜，它的成像与 (照相枷投影仪/放大镜)相似，所成的是 (放大/缩小/等大)的实像，若镜头焦距为f.人脸到镜头的距离应大于 。要使屏幕上的像大些，人应离镜头 (远/近)些。18.如图所示的刻度尺，其分度值为 mm。小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为68.7cm。经过分析，导致结果错误的原因可能是 ，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行 。19.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是 ，你这样判断的理由是: 。20.为节能减排，许多地下车库采用光导照明系统，如图所示.采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管，经多次 后，传导到漫射器，光经过它的 (漫反射/折射)传播到车库的各个方向，漫射器应该用 (凹凸不平/厚度均匀)的透明材料制成。21.端午节，小明全家一起在金鸡湖边观看划龙舟比赛，发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行，小明激动地说:“龙舟跑得真快啊!”，她所选择的参照物是 ，其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为 。22.小明同学想:物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子，如图所示。实验步骤如下:用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚 动的快慢。 (1)选取小球时应该注意的问题是 。 (2)下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是 (选填“A”或“B”)。 A.沿箭头a方向，快速将米尺移走 B.沿箭头b方向，快速将米尺移走 (3)在步骤中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是: 。三、解答题(本题共8小题，共49分。解答第28、 29题时应有解题过程)23. (8分)试根据规定要求完成下列作图: (1)如图所示，作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB，并标出反射角的度数。(2)试在图中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置。(3)小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机.图中己标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕(4)如图所示，凸透镜的主光轴刚好与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光入射到凸透镜上，请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.24. (8分)小明同学利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，进行“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)实验时，他首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛(如图所示)，则C处应放置 (选填“凸透镜”或“光屏”).器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上。 (2)实验后可得出凸透镜成像规律.根据成像规律判断下列说法，正确的是 。 A.若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰距离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像 B.实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移 C.若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像 D.若烛焰在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离(3)某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据:下列对表中数据的分析，错误的是 。A.当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同B.当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大C.当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成的像都是实像D.当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，物距增大，像距减小25. ( 4分)如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速。 (1)已知图中AB段的距离sAB等于40.0cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB= cm/s (2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏 。 (3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑。 (4) vBC wAC (填“”、“”或“=”)。26. (8分)2016年6月，我区东湖中学的学生小明在水塘中看到形状特殊的“虾”.(1)如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像，真正的虾在水中 (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向 (B/C/D/E/F)处射出光束，即可把虾照亮. (2)拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看. 胶片上虾的头部朝 (上/下). 测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是( ) A. 2cm B. 7cm C. 9cm D. 10cm要使像变得更大，应将幕布向 (左/右)移，并将凸透镜向 (左/右)移.27. ( 5分)小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”. (1)在水温升高到90后，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中.时间/min01234567温度/90929498989898 (2)根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是 。 (3)如图丙中A、B所示，其中 图是在第5min的气泡的变化情况.(4)在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间， 可以采取的措施是 (回答出一条即可).28. (6分)小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心。他想利用学到的物理知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20s。则: (1)则动车的速度为多少?(2)已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程为多少?(3)动车通过大桥所需的时间为多少?29. ( 7分)据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此，我市近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速.即被判为超速.若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。 (1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速? (2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速(请通过计算进行说明)? (3)若该轿车通过B点后继续以110km/h的速度沿高速公路行驶到距B点82.5km的C处，此时时钟显时的时间是多少?30.