江苏省镇江市丹徒区2016_2017学年八年级物理10月调研考试试题苏科版.doc_第1页
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文档简介

2016-2017学年第一学期10月学情调研八年级物理试卷总分100分就 考试时长100分钟 一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言,属于科学探究中的 A提出问题 B猜想与假设 C进行实验 D分析论证 2.下列关于声现象的说法中,正确的是 A声波在真空中的传播速度等于340m/sB声波可以传递能量,不可以传递信息C人说悄悄话时,声带是不振动的 D某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声3.为了探究声音产生的条件,在如图所示的四个实验中,能够完成该探究目的是 A甲图:把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B乙图:用力吹一根细管并将它不断剪短,声音变高C丙图:用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况D丁图:用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅4.昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒振动24次,蜜蜂每秒振动300400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉A能感到蝴蝶飞过 B能感到蜜蜂飞过 C都能感到 D都不能感到5.中国好声音是一档深受观众喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手 唱歌时声音的 A音调 B响度 C音色 D以上说法均正确6.小刚用吉他弹奏了优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D拨动吉他不同的弦可以改变吉他的音色7.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是8.我们学过的许多成语中包含了声现象,如:隔墙有耳;掩耳盗铃;低声细语;悦耳动听;震耳欲聋。这些成语中描述声音的同一特征的是 A B C D9.热水瓶的瓶胆夹壁中近似真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。他设计的下列几组比较实验中最合理的是 A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较C把瓶胆放在近处和远处进行比较D将音量大小不同的发声器先后放入瓶胆中进行比较10.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不能减弱噪声的是A摩托车消声器 B城市道路的隔声板 C噪声监测仪 D防噪声耳罩11.以下说法中,你认为最符合实际的是 A人体的正常温度为34 B. 冰箱冷冻室的温度约为5 C镇江盛夏中午室外温度可达38 D丹徒地区的最低气温可达零下3012.下列措施中能使蒸发加快的是 A酒精灯不用时要盖上灯帽B洗头后用电热吹风机将头发吹干C农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D将水果用保鲜膜包好后储存13.若某天室内温度为20,此时小王同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化14.牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜,在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上微微烤一下,再放入病人口中,这样做主要是A为了卫生,放在酒精灯火焰上烧一下,能杀菌 B为了让病人不感到太凉,放在火焰上升温C纯属职业习惯,不烤也行 D为了防止口中水蒸气在平面镜上液化,影响看病15.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像中的信息,判断下列说 温度/时间/minBA805150CD 法正确的是 A该物质为非晶体 B该物质的熔点是80C在第5min时该物质已全部熔化 D第10min时该物质处于液态二、填空题(共12题,每空1分,共38分)16.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分 析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 。17.小明同学在探究音调和响度分别与什么因素有关时,做了以下实验:(1)如右图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越 ,发出的声音的音调越_ _,这说明音调是由_ _决定的。(2)如图乙所示,用一只手将塑料尺压在桌沿上,用 另一只手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺 产生的;再更用力拨塑料尺,其振幅_ _(填“变大”或“变小”),声音的响度 _(填“变大”或“变小”),这说明响度与_ _有关;若拨动的力度一定时,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发生改变(填“响度”、“音调”或“音色”)。 18.如右图所示,小明敲响乙音叉时,与甲音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明声音可以在 中传播;还能说明以 的形式传播的声音具有 ;若在月球表面上进行此实验,则 (“能”或“不能”)观察到上述现象, 这是因为 19.如右图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音_ _(具有能量/传递信息)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_ _(音调/响度)。20.常温下,声音在空气中的传播速度是 m/s,如果看到闪电后,4秒钟后才听到雷声,那么闪电处距人约 m。21.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来,镜面上发生的物态变化是先 ,后 。 22.某体温计的示数是38,粗心的实习护士直接用它去连续测量37和40的病人的体温,则该体温计示数先后分别是 和 。23.如右图所示,常温下两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b一段时间后,可明显看到 玻璃下表面有小水珠(选填a/b)。24. 如图是冰岛的火山喷发照片喷发出的岩浆是多种物质组成的液体,在流淌过程中 不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石辉石白云母石英等,由此可以判断出这些矿物的熔点依次(填“升高”或“降低”)火山喷发时,高温的岩浆会使河面上的冰层(选填“熔化”或“凝固”), 导致河流水位暴涨25.下表列出了部分金属的熔点和沸点,试回答下列问题:物质黄金纯铁铜钨水水银酒精乙醚熔点/1064152510833410039114117沸点/25002750236059001003577835(1)一块黄金掉入铁水中(填“会”或“不会”)熔化(2)制造灯泡的灯丝通常选用钨制成,因为钨的高(3)在40的北方地区,水银温度计(填“能”或“不能”)使用(4)根据上表数据可以判断出,在我国各个地区都能测量气温的温度计,其工作物质(液体)适宜选用26.如右图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱(1)这个温度计是根据气体的 的原理来测量温度的.(2)若外部大气压不变,当气温升高,球内气体体积将 ,玻璃管 内液柱将向 移动(填“左”或“右”);若将瓶放到冰水混合物 中,液柱稳定在A处,A处可标注刻度 ;B、C是分别与A点相差2的两点,则C处的温度比A处 (填“高”或“低”)。27.如右图,是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两支相同的温度计并列制成的,其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了。两支温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较_(高/低),这是由于湿布中的水在_时要吸热。在一定的温度下,两支温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越_(大/小)。三、解答题(共6题,第31题画图像2分,其余每空1分,共32分)28.我校物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒A和纸筒B的位置_,只改变充当反射面 的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音强弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料 _(选“有关”或“无关”)。你还可以得出的结论是_ _(写出一条即可)。(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱难以分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法 。(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的_作为反射面效果最好。29.“大树底下好乘凉”,小峰却不以为然,为此与小芳发生争辩.小峰认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小芳认为,遮阳伞下比树下炎热.根据你所学的物理知识,对上述两人的观点,你支持的观点.请帮助他俩设计一个实验,以解决他们之间的争辩.(1)实验器材: ;(2)实验方法: 。30.在下图所示的装置中:(1)用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从烧瓶口喷出,在离瓶口稍远处,可以 看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了_现象;(2)如果在管口处放置一金属盘,会发现正对管口的金属盘表面有水珠, 金属盘温度将_;(填“升高”、“降低”或“不变”)(3)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是_。31.小明利用如下图甲所示的实验装置观察水的沸腾。(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B”).(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为.(3)在水温升高到90后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;时间/min012345678温度/9092949698999999在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为;小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图(选填“C”或“D”);请根据表格中数据,在图丁的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像温度/时间/min92949698100902468135796070甲 乙 丙 丁C DAB(4)小明根据实验数据绘制了水温T与时间t的关系图像如下图中a所示若其它条件不变,实验开始时,仅将水的质量增加,则水温与时间的关系图像是图中的 Aa Bb Cc Dd(5)小明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组 要长,其原因可能是: (说出一条即可);移开酒精灯,小明发现水很快停止沸腾,说明水沸腾时需要不断地(选填“吸热”或“放热”)(6)由水的沸点,一般可判断本实验所处气压 (填“”、“=”或“”)1个标准大气压.(7)本次实验中收集多组数据是为了(选填“A”或“B”)A得到可靠的结论 B减小实验误差 (8)停止加热后,小王同学又进一步探究了沸水冷却过程中水温随时间变化的情并将实验数据记录在下表:时间/min051015253545556575水温/99705444342723222222 分析上表中的数据可知: 随着时间的推移,水温越低,温度下降得 (越快/越慢). 当时实验的环境温度大约是 如果有一天你要喝一杯温水,可以有两种冷却开水的方案供你选择: 方案A:先将滚烫的开水冷却5min,然后加一勺冷水 方案B:先将一勺冷水加入滚烫的开水中,然后冷却5min 结合本次实验探究,你认为方案 的冷却效果会更好32.在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细(横截面积)有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验编号规 格材料长 度(cm)横截面积(mm2)A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D镍合金0.5(1)为了验证猜想一,应选编号 两种规格的琴弦进行实验(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中的位置所缺数据是 (3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是 (转换法/控制变量法) 33.阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题 A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,蝙蝠仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 波,靠这种波的回声来确定目标和距离B许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2-10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生(1)请你将上面短文A 中处补上恰当的文字: (2)短文B中的“亚声”是指我们学过的 (3)从短文B 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在 左右(4)综合上面的短文,请你写出声波的一个用途: 八年级质量调研 物理参考答案(2016.10)一、选择题(共15题,每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案CDDBCACDBCCBCDB二、填空题(每空1分,共38分)16. 产生(或传播) , 传播 (或产生) 。17. (1) 快 , 高 , 振动频率(或快慢) 。(2) 振动 , 变大 , 变大 , 振幅 , 音调 。18. 空气 , 声波 , 能量 , 不能 声音不能在真空中传播 。19. 传递信息 , 响度 。20. 340 , 1360 。21. 液化 , 汽化(或蒸发) 。22. 38 , 40 。 23. b 。 24. 降低 , 熔化 。25. (1)会;(2)熔点;(3)不能;(4)酒精26. (1) 热胀冷缩 (2) 增大 , 左 , 0 , 高 。27. 低 , 蒸发(或汽化) , 小 。三、解

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