小学生户外语文体验活动方案范文.doc

小学生户外语文体验活动方案范文 时间：5月19（周日）下午2:0017:00 地点：广州清平药材市场 内容：“采购食材”户外语文体验 指导老师：王雪梅 报名：善费用：小孩100元（含食材采购费用）；家长 要求：人数（限制20人，不足8个小孩活动自动取消）， 家长准备好手机微信，实时交流。 一活动理念。 经过长时间的观察和了解，我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端：教学中存在拔苗助长现象，不符合学习规律，令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。部分孩子过多地接触电子产品，不喜欢参加户外活动，生活体验比较匮乏，阅读时难以产生共鸣，写作时又无话可说。由于缺乏指导，孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来，导致课内、课外相脱节等等。 因此，我们拟通过户外语文体验活动，搭建户外活动（生活）与语文学习（成长）之间的桥梁。我们将拓宽阅读的外延，引导孩子既阅读书本又阅读生活，通过观察、体验等方式，获娶筛选以及整合信息，顺利地展现学习成果，自如地表达自己的感受、感悟。 二活动设想。 活动环节及意义。 活动环节 意义 语文方面 其它素质 采购食材，了解食材的功用。 分析、应用听、说、读、写 统筹、应变、协作、判断 描述食材特征并说明采购过程。 获娶筛癣整合信息说、写 指导老师及招收对象。 总领队：善壮老师，资深媒体工作者，具有很强的协调、组织能力。 指导老师：雪梅老师，高级语文教师，具有较强的亲和力。 招收对象：小学生。 活动方式。 团队合作。参加活动的孩子自由组合或由老师协调，选出组长一名，每组配有指导老师或义工。家长全程陪伴，观察孩子在活动中的表现，并配合保护孩子们的安全，但不参与孩子的活动，培养孩子们的独立性和协作性。 任务指引。活动开始时，小组根据任务协商方案，要求在指定时间内完成。小组可以自由选择行走路线，但要在指定时间到达集合地点。孩子可以使用指南针，也可通过市场摊档编号来标识方位。 4时间安排。 2：00报到。分组。 2：00-2：15介绍活动要求。小组协商方案。 2：15-4：00分头活动。 4：00-5：00展示成果，分享体会。 整个活动预计在小时内完成。 三其他 提示（最好请孩子也参与准备）。 1报名的家长，建议先跟自己的孩子商议，兴趣是最好的老师。 2活动过程中，请放手让孩子们自己去体验，请相信孩子的能力和潜力，让我们一起静待花开。 3建议带上指南针，这是非常有用的工具。 4自备饮水、干粮和零食。 5注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。 6集合地点：黄沙地铁站d出口马路旁空地。 四费用及报名。 1.培训费100元（已包含保险费） 2报名及支付方式： 报名格式： 孩子名字及身份证号码（用于购买保险）年级几大几小 联系手机 报名截止时间：5月17日下午3点，额满即止。 把应缴费用转帐到我们的银行帐号，并立即通知转帐具体时间（请短信通。 查账成功，则确认报名。 工行帐号：6222-0236-0209-0812-678（户名：王雪梅） 3.购买保险：本次活动需要购买保险，保险费包含在培训费