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文档简介
内蒙古赤峰市宁城县2017届中考化学第二次模拟试题(总分70分)可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Mg-24 Zn-65 Ag-108 Cu-64一、选择题(每空2分,共计28分,将正确答案涂在答题卡上)1、哥本哈根召开联合国气候变化大会时 “低碳生活”成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是( )A提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行B广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D开发无污染的太阳能、风能、地热能等2、分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是()A氧化物:生石灰、铁锈、干冰B复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C单质:金刚石、液氧、铜粉D合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶3、下列因果关系不成立的是A. 因为磷燃烧产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B. 因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内的防腐剂D. 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料4、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()A它们表示三种元素B的化学性质相同C表示的元素是金属元素D表示的是原子,而表示的是阴离子5、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是( )AK+ H+ SO42OH BNa+ Ca2+ CO32 NO3CNa+ ClNO3- Ag+ DNa+ Cu2+ Cl SO426、对比法是重要的研究方法下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是( )A认识燃烧需要具备的条件BCO2与NaOH溶液的反应C空气中氧气体积分数的测定DMnO2对H2O2分解速率的影响7、下列涉及学科观点的有关说法正确的是A根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似D根据守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%8、下列有关实验现象的描述正确的是()A. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有四氧化三铁固体生成B. 铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D. 打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟9、下列有关化学实验的说法不正确的( ) A用装置制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下B装置收集满氧气后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯C装置中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊D装置中将盐酸与碳酸钠混合,反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律10、某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中能够达到实验目的的是( )A或B或C或D或11、以下类推结果正确的是()A离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐类C厨房洗涤剂对油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用D点燃H2和02的混合气体可能会爆炸,则点燃CH4和02的混合气体也可能爆炸12、课本中的图表、模型等都能提供很多信息下面有关说法错误的是( )A根据“平衡膳食宝塔图”,可分析自己日常饮食结构的合理性B根据“常见物质密度表”,可比较相同质量的水、酒精的体积大小C根据“酸、碱和盐溶解性表”,可判断两种物质在某温度时的溶解度大小D根据“溶解度曲线”,可以分析获得晶体的方法13、下列除去杂质的方法中,正确的是( )A.B.C.D.14、下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.足量红磷在密闭容器中燃烧B.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液二、填空题(本大题包括3小题,请将答案填写在答题卡的相应的横线上,化学方程式每空2分,其余每空1分,共计18分) 15、生活处处有化学,下面的两个图是芝麻酱和普通的干电池。(1) 芝麻酱具有丰富的营养图1为某品牌芝麻酱商标的一部分其中钙、铁、硒是指_(填字母序号)A.分子 B原子 C单质 D元素(2)为防止钢铁锈蚀,常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆,这是因为铝在空气中能自我保护,表面形成一层致密的氧化膜,有关化学方程式是 (3)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重,小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究她将图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是 (写一例即可)提取二氧化锰:除去二氧化锰中的少量碳粉(少量碳粉高温时与二氧化锰不反应),可采用的方法是 16、下图是初中常见的一些重要实验及图示,请回答以下问题: A B C D(1)A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是: , 。(2)B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上,其作用是(任意写两条) , 。(3)C图过滤装置可以除去液体中的 杂质,有时过滤完的液体仍然浑浊,其原因可能是 (写一条即可)(4)D图表示的是在常温时(20)时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线,请回答:常温时(20)该固体物质的溶解度 克m点对应的溶液是该温度下的 (填饱和溶液或不饱和溶液)若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质 克图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为 17、老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按下图步骤进行实验,同时观察现象。A为 溶液,B溶液溶质俗名为 ,C为 溶液。三、实验题(每空1分,化学方程式2分,共计18分)18、下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置(1)写出编号仪器的名称 (2)用E和F组合可以测量所制得气体的 (3)写出用A装置制取氧气的化学方程式 (4)用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法 用H装置收集干燥的二氧化碳气体,气体应从 口进入(填左或右)如果干燥二氧化碳气体,能否用氢氧化钠作为干燥剂 (填能或不能)原因是: (5)B、E、H装置都可以用排水法收集气体,如果用H装置收集气体,如何使用H装置 19、某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分。【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为:_。对滤液中的其它成分同学们分别做出了如下猜想:小亮猜想:还可能有 。小强猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3。你认为_的猜想是错误的,理由是_。你还能做出的猜想是:还可能有_。【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:滤液中没有Na2CO3。请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象及相应结论四、计算题(6分)20、请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),回答下列问题: (1)实验过程中产生的CO 2气体的质量为 g(2)计算CaCO3中各元素的质量比 。(3)计算反应后的CaCl 2 不饱和溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。宁城中考模拟理综化学部分答案一、选择题(每题2分共计28分)BADBD CBCDA DCCC二、填空题(化学方程式2分,其余每空1分,共计18分)15、(1)D (2)4Al+3O22Al2O3 (3)铜或锌,高温灼烧16、(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大(2)润湿氧气、显示是否有氧气输出、显示氧气输出速度、显示病人呼吸速率等意思说对即可(3)不溶性 滤纸破损(或浊液液面高于滤纸边缘或烧杯不干净)(4)50 不饱和 25 Z=Wmn17、盐酸 烧碱(火碱、苛性钠) 氯化钠 三、实验题(每空1分,化学方程式2分,共计18分)18、(1)铁架台 、集气瓶(2)体积(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(学生写氯酸钾制氧气也可以)(4)把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,氧气已满。 左 不能 二氧化碳气体能够和氢氧化钠反应(5)先将H装置装满水
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