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Unit 3 What can you see? 教案【教学目标】1. 能听懂,会说和初步认读单词:the sun, the moon, cloud, mountain.2. 能使用特殊疑问句 What can you see? 与他人作简单的信息交流,发音正确。【教学重点】能用所学句型提问别人看到了什么,并能描述自己所看到的东西。-What can you see? -I can see a river.-What can you see?-I can see white clouds and the blue sky.【教学难点】1. 词汇:sea, boat, lake, river, mountain.2. 掌握运用what can you see? 句型来对自己看到的东西进行描述。【教学过程】Step 1 Warm up1. 课件出示图片:太阳、月亮、星星,海,湖,船,山,让学生回答。然后拿出与小船有关的图片,问:-What can you see in the picture? -I can see the boat.通过这样的方式引导学生进入新课的学习,并大大提高了学习兴趣。2. Sing a song: At the market.通过歌曲激发学生兴趣,歌曲中的We can see句型也为下面的新授句型I can see做了准备。Step 2 Presentation1. Lets Listen and Say(1)看Lets Listen and Say的教学内容。比如对话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些内容?(2)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。(3)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师读,角色扮演朗读。(4)分小组角色扮演。2. Lets Learn(1)Teach boatT: Lets play a guessing game. Whats this? Guess. Oh, its a boat. Where can we see the boats? S: We can see the boats in the lake and the sea.用让学生猜谜的游戏能调动学生积极性,并通过擦除功能一点点展现图片,使学生能完全跟着老师走。在读新单词时采用让学生使用不同的情绪来读单词,使单词学习人性化。(2)Teach cloudShow a pictureT: Look, heres a picture. What can you see in the sky? S: We can see the white clouds in the sky. 把单词和句型结合在一起操练学习,并为新单词的引出做了铺垫。Step 3 Practice1. Exercise Look and matchT: What can you see? How to read this word? Now lets do the exercise Look and match. Who can come here and do the exercise? Now lets check the answers.用拉幕一个个展示所学单词,并通过看图片和单词分别来复习,达到对单词音形义的掌握。最后通过一个练习来检查学生对单词的掌握情况,并当场进行检测。2. Lets Read部分以小组合作的方式去熟悉句型:-Look down, Tim!-Its nice, Tim. You can see a town.-You are right, Dino. The town is beautiful.通给出场景,让学生在已学过本课句型的基础上自己去发挥,能起到让学生综合运用本课句型的目的。3. Open their books and read.指读练习在低年级也是比较重要的一个环节。T: Now Ill show you a picture. Please make dialogues in pairs. Use the sentences What can you see? I can see在完全掌握本课句型以后,让学生做适当的拓展练习能培养他们的发散思维。4. 完成Lets Read and Write 部分的作业。(1)T: Look, this is a map of my town. The town is near the sea. You can see a river and some mountains, too. There is a lake near my school. According to the picture, fill in the blanks:This is _.(2)学生展示汇报,并及时纠正所存在的问题。Step 4 Homework1. Visit a zo
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