内蒙古鄂尔多斯市2017_2018学年七年级语文上学期期中试题新人教版.doc

内蒙古鄂尔多斯市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题 注意事项：1作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。2答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。3本试题共8页，20小题，满分120分。考试时间共计120分钟。 积累与运用（30分）1古诗文默写填空。（每空1分，共12分）（1） ，好之者不如乐之者。 （雍也）（2）我寄愁心与明月， 。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） ，江春入旧年。 （王湾次北固山下）（4）学而不思则罔， 。 （学而（5） ，思君不见下渝州 。 （李白峨眉山月歌）（6）正是江南好风景， 。 （杜甫江南逢李龟年）（7） 。 （关雎）（8）曹操的观沧海中“日月之行， ；星汉灿烂， 。”联想丰富，抒发作者 的思想情感。（9）思乡怀亲是诗歌永恒的主题，它是岑参行军九日思长安故园“遥怜故园菊， 。”的深深眷恋；是李益夜上受降城闻笛“ ，一夜征人尽望乡。”的切切思念。2阅读文段，完成文后题目。（共6分）我的母亲又熬过了一个严冬。 后来发生了分q（ ）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。 一sh（ ）时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。 （节选自莫怀戚散步）（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（1分）（2）“粼”字共 画，在新华字典中，若按部首查字法查该字应查 部。（2分）（3）给文中加点的字注音。（1分） 决： 背： （4）解释画波浪线词语“熬”在文中的含义。（2分） 3下列句子中成语使用不正确的一项是( ) （分） A、他啊，出门呼朋引伴，做事漫不经心，虽看似默默无闻，却早已扬名在外。 B、阳春三月，七年级三班游春赏景，女孩子们个个打扮得花枝招展，更为春天增添无穷活力。 C、漫步在清晨的林间，树木葱郁，小溪欢腾，顿时让我这个在城里住惯的人觉得神清气爽。 D、同学们围绕着“有志者事竟成”展开讨论，连绵不断的发言引来阵阵掌声。4下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A在康巴什区建设的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘、一往无前。 B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。 D为了防止流感不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5文中画横线的句子排序正确的一项是( ) （2分）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。A B C D6.综合性学习。（共6分）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇， 果然都在内。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？ ”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。（1）以上文段都节选于 （作者）作品集朝花夕拾，你能说出这些节选的片段出自哪篇文章吗？（2分） （2）鲁迅小时候读的书中有图画，班里的小米同学十分爱看漫画，他看过斗罗大陆疯了！桂宝等等，你是否赞同他读漫画呢，请谈谈你的看法。（2分） （3）选段中的父亲和老师是严厉的，文章中的“我”紧张害怕，请你推荐几种少年儿童喜欢又有益的读书方法。（2分） 阅读（40分）(一)阅读下面的记叙选文，完成7-11题。（共15分）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。_一块雪地，_地面，用一枝短棒_一面大的竹筛来，下面_些秕谷，棒上_一长绳，人远远地看着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子 一拉,便_住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！7、用简洁语言分别概括本段文字写了冬天百鸟园里的哪些趣事？（3分） 8、选文第三段在全文结构中的作用是 的过渡作用。（1分） 9、在文段中的横线填上恰当的动词，并谈谈这些动词的作用。（5分） 10、“冬天百草园比较无味”一句运用了什么写法？有什么作用？（3分） 11、文中那个活泼可爱、尽情玩耍的小鲁迅宛在眼前，你看到文字后面那个拿笔写作的“大”鲁迅了吗？你觉得这个“大”鲁迅是带着怎样的情感来写本文和朝花夕拾中其他文章的？（3分） （二）阅读下面的记叙文，完成1214题。（共12分）掌心化雪 丁立梅 （1）那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。（2）大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。（3）拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”（4）她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。（5）语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”(6)教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?(7)很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。(8)改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。(9)奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。(10)在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。(11)后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”(12)她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。 12.选文第段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（2分） 13.语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖？（3分） 14.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。（2分） 15.在(11) (12)段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么？（2分） 16.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。 （3分） （三）阅读下面的文言文选段，完成1721题。（共13分）文言文语段一：咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起 。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。文言文语段二：论语三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（述而）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(雍也)17解释加点的词语。（4分）（1）谢太傅寒雪日内集( )（2）必有我师焉 ( )（3）俄而雪骤( ) （4）好之者不如乐之者 ( )18翻译下面的句子。（4分）(1)白雪纷纷何所似。 (2) 择其善者而从之，其不善者而改之。 19文中咏雪的两个比喻句，你更喜欢哪一句，说说你的理由。（2分） 20比较“公大笑乐”与“乐亦在其中矣”两句中的“乐”相同吗？体会两句中体现出的不同的快乐。（3分） 写 作（50分）以那一次，我真 为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于600字。提示：1. 这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”等。题目中的“真”，表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。2. 要注意有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。 20172018学年度第一学期期中综合素质测评试题七年级语文试题答案1.每空1分（8）日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。统一天下、建功立业的雄心壮志。其它略。2.（1）歧 霎 （2）14 米 (3) ju bi (4) 忍受；忍耐；坚持3.D 4.C 5.D6.(1)鲁迅 阿长与山海经五猖会从百草园到三味书屋（每空0.5分）（2）言之有理即可。（3）有益又实用的读书方法即可。例如：批注式阅读、召开读书汇报会、讲故事给别人听。7. 拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。8. 承上启下9扫、露、支、洒、系、罩一系列动词的运用，准确、生动地描绘出捕鸟的全过程，也从捕鸟的活动中写出了儿童的兴奋、惊喜之情。（每个动词0.5分，共3分，作用2分。）10. 欲扬先抑（先抑后扬）的写法。（1分）突出了冬天百草园的无限乐趣。（2分）11.抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。意思对即可12.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。 13.这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。体现了语文老师对“她”的关怀和爱护。同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。 14.关怀爱护学生；教育方法科学、巧妙。 15.要点：受语文老师的影响用实际行动温暖孩子们的心回报社会 答出两点即可。 16.“掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱，能让学生觉得温暖，感受鼓舞。17.（1）家