新人教版一年级下册语文获奖优质课精品课件-《课文19：棉花姑娘》 .pptx

19 棉花姑娘 g niang 新人教部编教材一年级下册语文精品优质课课件 姑娘可恶蚜虫盼望治病帮忙啄木鸟惊奇斑点七星瓢虫碧绿碧绿吐出别人忽然 棉娘治 mi nni ngzh 燕别 y nbi 干 g n 然 奇颗瓢 r n q k pi o 碧吐啦 b t l 碧绿碧绿的 雪白雪白的 棉娘治燕别干然 奇颗瓢碧吐啦 mi nni ngzh y nbi g nr n q k pi ob t l 棉娘治燕别干然 奇颗瓢碧吐啦 姑娘可恶蚜虫盼望治病帮忙啄木鸟惊奇斑点七星瓢虫碧绿碧绿吐出别人忽然 我会写 病 医 别 病人生病病床 别人别的个别 医生医院医治 我会写 奇 七 星 奇怪奇妙神奇 星星行星星球 七个七天七颗 我会写 干 干活树干 干活 n 干 n 干净 棉花姑娘的病是谁治好的 棉花姑娘的病治好了吗 读读想想 棉花姑娘得了什么病 棉花姑娘生病了 叶子上有许多可恶的蚜虫 她多么盼望有医生来给她治病啊 棉花姑娘生病了 叶子上有许多可恶的蚜虫 她多么盼望有医生来给她治病啊 蚜虫 我的名字叫 蚜虫 我的身体圆圆的 可以有很多颜色 你们看我的肚子有多大 因为我专吃植物的汁液 不久 棉花姑娘的病好了 长出了碧绿碧绿的叶子 她咧开嘴笑了 吐出了雪白雪白的棉花 碧绿碧绿雪白雪白火红火红 ABAB式 碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花 碧绿碧绿的 雪白雪白的 火红火红的 想一想 谁吃蚜虫治棉花姑娘的病 忽然 一群圆圆的小虫子飞来了 很快就把蚜虫吃光了 棉花姑娘惊奇地问 你们是谁呀 小虫子说 我们身上有七个斑点 就像七颗星星 大家叫我七星瓢虫 棉花姑娘惊奇地问 你们是谁呀 小虫说 我们身上有七个斑点 就像七颗星星 大家叫我们七星瓢虫 1 七星瓢虫是蚜虫的天敌 2 七星瓢虫平均每天能吃100只左右的蚜虫 3 七星瓢虫是棉花 花生等作物的卫士 燕子说 对不起 我只捉空中飞的害虫 你还是请别人帮忙吧 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 棉花姑娘说 请你帮我捉害虫吧 啄木鸟说 对不起 我只捉树上的害虫 你还是请别人帮忙吧 棉花姑娘高兴地说 请你帮我捉害虫吧 青蛙说 对不起 我只捉稻田里的害虫 你还是请别人帮忙吧 想一想 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫分别吃什么地方的害虫 燕子捉的害虫 啄木鸟捉的害虫 青蛙捉的害虫 七星瓢虫吃的蚜虫 空中飞 树上 稻田里 棉花叶子上 口头填空 读了这篇课文 我们知道了 会捉空中飞的害虫 会捉树干里的害虫 会捉田里的害虫 吃蚜虫 它们都是益鸟和益虫 我们要保护它们 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 课后拓展 当读到最后一句时 我们小朋友都有一个共同的表情 那就是 笑 请你们想想 此时棉花姑娘会笑着说什么 请同学们写下来 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又