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文档简介

说话要注意姿势 欢迎同学们重新回到校园 看图作文之 三步走 一 图上有什么 他们在干什么 二 他们心里想什么 会说什么话 三 编个故事 让他们活起来 1 图上有谁 2 他们在做什么 3 他们会有什么动作 会想些什么 会说什么 4 他们最后的心情怎么样 围绕这些思路说说看 第一步 图上有什么 他们是谁 在什么时候 在哪里 发生了什么事情 第二步 想想 想想人物会说些什么 想些什么 做些什么 说话要注意姿势星期三的下午 语文老师叫小红去教师办公室谈话 时间 地点 人物 事件 小红站着 站着 她开始不耐烦了 全身上下动来动去 小红一会儿站成麻花腿 一会儿头痒抓抓头 一会儿又不停地拽拽衣角 老师语重心长地告诉小红 说 小红 你这样和老师说话是很不礼貌的 和老师谈话时应该双腿站直 两手放在身体两边 两眼看着老师 把自己想说的话大方告诉老师就可以了 事情的经过 从那以后 小红无论是和长辈在一起聊天 还是和老师谈话 都站得很直 大家一起说一说 1 图上有谁 2 他们在做什么 3 他们会有什么动作 会想些什么 会说什么 4 他们最后的心情怎么样 在这里输入标题 1 图上有谁 2 他们在做什么 3 他们会有什么动作 会想些什么 会说什么 4 他们最后的心情怎么样 写作思路 一 起因 时间 地点 人物 事件二 经过 语言 动作 心理想法三 图后想象 1 他说话的姿势改掉没有 2 改掉说话姿势对他的生活有什么影响 星期天的中午 小明和爸爸妈妈在家里吃午饭 妈妈坐做了好几样小明爱吃的菜 小明吃的很开心 还对妈妈说 真好吃呀 妈妈真好 谢谢妈妈 说着说着他就把脚翘到旁边的凳子上 爸爸看到了 笑着对小明说 你怎么一个人坐两个凳子呀 小明说 这样很舒服啊 妈妈认真地对小明说 你这样的行为是不尊重别人的 在家里不可以这样 在外面和别人说话时更不能这样哦 小明听了 知道自己错了 对爸爸妈妈说 对不
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