伯牙绝弦(试讲).ppt

伯牙绝弦 一 听读训练 1 用心聆听 你听懂了什么 四人小组交流 2 在聆听的基础上 你又读懂了什么 1 初读课文 读准 读通 读顺2 再读课文 交流读懂内容 古文朗读小提示 读准字音 读通句子注意停顿 节奏 可以用 画出停顿 你读准确了吗 哉zi兮x 善哉 峨峨兮洋洋兮 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 伯牙 谓 世 再无知音 乃 破琴 绝弦 终身 不复鼓 你读好了吗 朗读课文 注意停顿伯牙 善 鼓琴 钟子期 善听 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念 钟子期 必得之 子期死 伯牙 谓 世 再无知音 乃 破琴 绝弦 终身 不复鼓 再读课文小提示快速默读 借助古文学习方法 读懂课文交流读懂的内容 个人自学 小组交流 小组交流 我读懂了 字 词 句 1 这个字 词 是 的意思 2 这句话 我读出了 1 善 善鼓琴 善听 善哉 善哉2 洋洋兮若泰山3 伯牙所念 钟子期必得之4 乃破琴绝弦5 终身不复鼓 你读懂了吗 小组汇报 说一说用自己的话讲一讲故事 看谁讲得生动 对子交流 提出问题 你对课文有哪些不懂的地方 你还想知道什么 反复诵读熟读能诵 个人自由 对子合作 小组合作 伯牙 善 鼓琴钟子期 善听伯牙鼓琴 志在高山钟子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志在流水钟子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念钟子期 必得之子期死伯牙 谓 世 再无知音 乃 破琴 绝弦 终身 不复鼓 伯牙 善 鼓琴伯牙鼓琴 志在高山志在流水伯牙 所念子期死 作业 1 熟读课文2 用自己的话讲讲故事3 搜集伯牙和钟子期相遇相知的故事及其相关资料4 问答题 伯牙为什么绝弦 5 搜集并积累描写真挚友情的名言或诗句 伯牙为什么要绝弦 带着这个问题读课文 读出节奏 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙善鼓琴 钟子期善听 鼓 弹 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 志在高山 心里想到高山 哉 语气词 表示感叹 峨峨 高 兮 语气词 相当于 啊 洋洋 广大若 好像 伯牙 所念 钟子期 必得之 念 想必得之 文中指子期一定能说出伯牙的想法 袅袅炊烟蒙蒙云雾徐徐清风皎皎明月潇潇春雨皑皑白雪萋萋芳草依依杨柳 伯牙鼓琴 志在 钟子期曰 善哉 志在 钟子期曰 善哉 子期死 伯牙 谓 世 再无知音 乃 破琴 绝弦 终身 不复鼓 谓 认为 乃 于是复 再 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮若江河 伯牙所念 钟子期必得之 子期死 伯牙谓世再无知音 乃破琴绝弦 终身不复鼓 伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师 名满天下 虽然听者众多 但却始终觉得无人真正听懂他的琴声 所以他独自一人来到山涧排遣内心的孤独和寂寞 他却万万没有想到此时 此地 钟子期一个山野村夫竟如此懂得他的琴声 此时伯牙心情怎样 春风满面皆朋友 欲觅知音难上难 高山流水俞伯牙 瑶琴知音钟子期 摔断瑶琴凤尾寒 子期不在对谁弹 忆昔去年春 江边曾会君 今日重来访 不见知音人 但见一抔土 惨然伤我心 伤心伤心复伤心 不忍泪珠纷 来欢去何苦 江畔起愁云 此曲终兮不复弹 三尺瑶琴 为君死 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高