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文档简介
学习目标 掌握各种三角形特征 激发参与意识 探索意识 创新精神 会给三角形分类 培养观察能力 操作概括能力 团队活动 活动要求 1 先独立思考 想想这些三角形有什么特点 2 组内讨论应该怎样分类 分成几类 评分规则 1 能够说出三角形特点 2分2 能说明分类标准 2分3 能准确进行分类 2分4 提出有效质疑 2分 等腰三角形 认一认 三条边都相等的三角形叫做等边三角形 它们的三条边都相等 6 认一认 判断下面是什么三角形 猜一猜 小结 谈谈你的收获
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