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文档简介

Word 基本操作-文字编辑和页面设置 教学设想:通过两个课堂练习,介绍 Word 软件中文字编辑操作和页 面设置。 教学目标:认知目标:1、了解Word 软件的操作界面,掌握菜单命令 的选择。 2、了解Word 中字体的概念,掌握文字编辑方法。 3、了解Word 中段落的概念,掌握页面设置方法。 4、尝试在Word 文档中插入艺术字和图片。 能力目标:通过课堂练习,使学生回忆Word 常用操作并进行练习。教学重点:对操作练习要求的正确理解,了解Word 软件的基础知识。 教学难点:学生对于习题的下载、安装不熟练,对题目的理解模糊。 【教学方法】 演示法、观察法、任务驱动法 本课重实际操作的准确性和熟练性。难点在于对题目要求的准确理 解并选择适当的操作步骤,检验自己操作是否正确。【学法指导】 对于学法指导,主要是(1)在老师的提示下,让学生自己分析问题、 解决问题的能力。(2)学生通过练习完成指定的任务,强调对题目要求 或考核目标的正确理解。在上课的过程中,要引导学生自己理解习题的 要求,不能老师说一步做一步,老师不说自己就不能做。 教学过程：导言: 教师边演示边进行讲解:同学们!现在让我们来看字处理软件 word2000 在实际生活中的应用,如(报纸、书籍、板报)。偏重介绍文 字编辑和页面设置方面的知识。 这节课,我们来进一步学习:字处理软件Word-编辑文字、设置 页面。 新授课: 1、WORD 字处理软件功能 教师边演示边进行讲解:同学们!Word 字处理软件不仅可以让我们 快捷方便地输入和编写文字,而且可以让我们对文档方便快捷的进行各 种编辑和设置。 通过观察后你认为Word2000 有哪些主要功能生 老师小结:Word 具有对文章进行编辑、修改、设置、插入、排版、 打印功能。 今天我们学习Word 的主要目的是让大家进一步了解Word 的字处理功能。 2、演示教学word3 练习 打开WORD 文件夹下的weiruan.doc 文件,完成下列操作: 1.将文章中所有的Microsoft替换为微软 2.将页面设置为B5,左边距1.5 厘米,右边距1.2 厘米 3.在文章右上角插入横排文本框,并输入文字:正当竞争有利于 IT 发展! 3、演示教学word4 练习 (1)、将word 文件夹下的n1.doc 中全文字体设为宋体、四号字;添加 一个题目神州五号字体设为、黑体、二号字、加粗、居中。 (2)、将word 文件夹下的n1.doc 中正文段落首行缩进2 个字符,行间 距固定值20 磅;两端对齐。 (3)、在word 文件夹下的n1.doc 中第二段后插入图片fanhui.jpg。(4)、将 word 文件夹下的 n1.doc 的纸型设置成 A4 纸,页边距设置成 上下2.3 厘米,左右3 厘米。 关于文件保存的说明: Word 文档的保存是将原文档进行新,即不产生新的文件,旧文件 的内容进行更新并存储。 总结: 我们对w
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