思想品德人教版八年级上册3.2 男生 女生_第1页
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文档简介

3.2 男生女生 教学设计1 教学目标1. 懂得异性间交往的意义2.能够掌握与异性交往的原则，并正确看待男女生的情感问题3.与异性相处时，增强自我保护意识二.教学重点男女生之间如何正常交往3 教学难点怎样对待男女生的情感问题4 教学方法1. 案例教学2. 小组探讨3. 情境法5 教学准备多媒体辅助教学6 课时安排一课时7 授课过程1. 导入：让学生讲述自己与异性同学间的趣事或者烦恼2. 自主学习：阅读课本36-41页，思考以下问题（独自思考）：.异性间交往有什么意义？.异性交往需要哪些原则？.怎样正确看待男女生的情感问题？.与异性相处时，如何进行自我保护？3. 根据故事情境回答问题（先独立思考，再将老师布置的重难点问题进行小组交流）情境一小晨是某中学八年级的学生。新学期开始，班主任把一些任务交给生活委员小晨分配。主要任务有：搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、打扫地面、整理讲桌、美化班级公示栏。1.如果你是小晨，你会让男生女生各承担哪些任务呢？为什么？2.在与异性交往的过程中，对我们有什么意义？情境二刚刚进入八年级，小晨便发现自己遇到了一些小问题：七年级的时候，他与同桌小颖非常要好，课间经常一起探讨问题或者一起玩耍。但到了八年级，个别同学开始指指点点，使得小晨很苦恼，不知道自己应该怎样继续与小颖做好朋友。所以他开始有意识地避开小颖了。我们该怎样帮助小晨解除心中的烦恼呢？（从男女生恰当的交往原则考虑）情境三谁知道，小颖也有自己的心事。不久前，她收到邻班男同学的一封“情书”，信中男孩表达了对小颖的好感，并且邀请小颖放学到操场聊天。本来一直天真开朗的小颖开始变得紧张、甜蜜又担心.小颖该如何正确看待这份情感？八.实践演练1、 在中学时代，男女同学应该“交往有度，纯化友谊”。这要做到（ ）交往中要落落大方，掌握分寸提倡群体交往，集体活动男女同学之间要相互学习、相互帮助禁止进行学习以外的交往A B. C. D.2、面对困难和挫折，大致有这样几种人（ ）胆怯、懦弱的人 意志不坚定的、容易满足的人 意志坚强、有坚定信念的人A . B. C . D . 3、“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话告诉我们（ ）A.面对挫折与困难我们应另辟蹊径B.胜利与成功只垂青于幸运者C.面对挫
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