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文档简介

七 年级 数学 学科 导学案课题:单项式 第 一 课时(共 一 课时)学习目标1.掌握单项式及单项式系数、次数的概念。2.能确定单项式的系数和次数及其命名。 学习重难点重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。难点:理解单项式的概念。学习过程自主预习探索(一)单项式的概念找找下列代数式中,数字与字母用什么运算符号连接? 上面列出的代数式都是由 与 的 组成,这样的代数式叫做单项式。注意:单独的一个数或一个字母是单项式! 不是单项式!分母含有字母的不是单项式!练习:判断下列各代数式哪些是单项式?(1) ; (2)abc; (3)b2; (4)5ab2;(5)y; (6)xy2; (7)5 (8)。 (填序号)探索(二):单项式的系数动笔找系数,请用笔把下列单项式所有字母及其指数划掉,你能得到什么?(注意:圆周率是常数,不是字母!“系数”必须包括前面的“_”或“_”号,另外,当系数是“_”时,通常省略不写;系数是“_”时,只写“_”就可以了,单项式的系数是_时,通常写成_。请阅读课本P96)a2 5ab2 y xy2 单项式中的数字因数叫做这个单项式的_。探索(三):单项式的次数 动笔找次数,请用笔把下列单项式所有字母的指数圈出,并求出字母指数之和,填在右侧横线上,你能得到什么?(注意:字母未标指数的代表指数为1!)a2 _ _ _ 5ab2 _ y _ xy2 _ _ _ _ _ _ 单项式所有字母指数的和叫做单项式的_。自主展示:1指出下列代数式中,哪些是单项式?abc ,a3, -5ab3, a+b,a, 20%m, -0.6x2y, -xy2,-1, 2. 完成下表单项式2rabcm系数次数3.单项式 与单项式 是次数相同的单项式,则= ;4.若-ax2yb+1 是关于x、y的七次单项式,且系数为,则 a= ;b = 。自主小结:今天你收获什么?1.什么是单项式?2.什么是单项式的系数?什么是单项式的次数?布置作业 P96 1、2单项式当堂检测1判断下列各代数式哪些是单项式?;abc;b2;5ab2;y+x;xy2;5。 解:是单项式的有(填序号):_2.完成下表单

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