【同步练习】《失去的一天》（语文）.docx

失去的一天同步练习 基础知识达标1读读写写。 pi gng ch chn xin （ ）服 翻（ ） 麦（ ）地 （ ）欲滴2填量词。 一（ ）树 一（ ）人 一（ ）地 一（ ）墙 一（ ）大楼3按要求修改句子。（1）佩佳什么事情都没有做，他羞愧的不敢看妈妈的眼睛。(用“因为所以”改写句子)_ （2）妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒。(改为被字句。)_ 4阅读大舞台。学会尊重曾经听说过这样一个故事：一住商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，他不假思素地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从卖铅笔人手中取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商遇到这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”没想到商人这么一句简简单单的话. 竟使一个自卑的人树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊和自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，也不会出现这种从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量!1、在短文中找出下列词语的反义词。 自卑 （ ） 复杂 （ ）2、一个铅笔推销员为什么后来也能够成为富有的商人? 课后能力提升1写出下列词语的近义词。失去-（ ）马上-（ ）羞愧-（ ）任务-（ ）2我是小小解说员。失： 丢，失掉； 过错； 箭。（1）失去的一天。（ ）（2）他成了众矢之的。（ ）（3）那不是我的过失。（ ）3选一选，填一填。来得及 来不及（1）他想马上干活，可又一想，还（ ）呢。（2）快点！都快七点半了，不然的话就（ ）了。羞愧 骄傲（3）佩佳什么事情都没有做，他（ ）的不敢看妈妈的眼睛。（4）虚心使人进步，（ ）使人落后。4阅读小木屋（阅读选文，回答问题）傍晚，妈妈回来了，她笑眯眯地问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。“可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。也许你不了解，你丢失的这一天都丢失了什么。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中都做了些什么事。”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦，瞧他们干得多么出色！”妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。“这里是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴这是面包师一天的工作。”最后，母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架， “这些书是今天大家看完还来的，而且又借走了同样多的新书。”“可是我却游手好闲”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。（1）佩佳为什么感到羞愧？ （2）佩佳失去了什么？ （3）根据句子，写出词语。馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。 指人游荡懒散,不愿参加劳动。 （4）妈妈为什么要带佩佳参观田地、墙、图书馆和面包房？ （5）找出描写佩佳心理活动的句子，写出来。 （6）读了本文，你受到了什么启发？ 参考答案基础知识达标：1佩 耕 茬 馋涎2棵 个 块 堵 栋3（1）因为佩佳什么事情都没有做，所以他羞愧的不敢看妈妈的眼睛。 （2）妈妈清晨去上班，十岁的佩佳被她叫醒。41、自信 简单 2、因为商人的话给了他自信，他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。课后能力提升：1丢失 立刻 惭愧 工作2（1）（2）（3）3（1）来得及（2）来不及 （3）羞愧（4）骄傲4（1）因为佩佳什么事都没有做。 （2）时间、宝贵的一天。 （3）馋涎欲滴 游手好