体育运动主题班会策划书.doc

主题班会策划书体育运动主题班会策划书一班会背景分析 当前，繁重的学业负担，让小学生无暇进行体育锻炼，视力下降严重，除了课业负担之外，小学生体质下降严重，由于学生不良饮食习惯，造成肥胖或者身体虚弱，龋齿患病率居高不下，甚至出现了许多小学女生以瘦为美的“减肥风”。 小学生对生活方式的选择还处于一种缺乏理性的阶段，带有盲目性和任意性。家长过分溺爱小学生，不让他们参加上一点运动量的体育活动，小学生的生活习惯大多被家长和社会引导到成了学习习惯；他们的课余时间，大多在家里度过，选择的方式看电视、上网游戏、做作业、闲玩、看书等。二活动理念1、活动课立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。从生活做起，引导学生发现问题的重要性，并引起重视，加以关注。 2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，深刻体会问题所在，自主解决问题。三班会主题：在日常生活中形成良好体育运动习惯，让生活更好。四活动目的：希望能够借助这次主题班会，让小学生认识和了解到运动对身体健康的意义。从小做起，从生活做起，引起对运动的重视，把运动融入生活，培养良好的运动习惯，提高抵抗力，形成良好的心理素质。同时也希望同学们也能够多加锻炼来提高自己的意志力，让小学生的生活变得更加多姿多彩，更加美好。五活动安排： 1 主办单位：武山中心小学。 2活动时间：2013年09月01 日。 3活动地点：年级（一）班教室。 4活动对象：武山中心小学五年级（一）班全体学生。六活动的目标： 1 通过活动使同学们了解相关的体育知识，知道体育运动的好处，激发学生的兴趣和感受运动精神。 2让同学们去自我挑战，使自己的毅力变得更加坚强，人生变得更加精彩辉煌。七活动准备工作： 1 道具准备：班长及两名同学：于向校方借，乒乓球拍数个，乒乓球数个，垫子数个。 2 黑板设计：宣传委员及两名同学：主题，装饰画等。 3 教室布置：劳动委员及两名同学：摆放桌子，打扫卫生。八活动流程： 1活动前期：（1） 由宣传委员做好宣传工作。（2） 活动准备：场地，相关组织人员以及相关活动材料的安排。（3） 活动突发事件应急准备。 2活动中期：（1） 活动现场：活动场地及材料的落实，现场秩序的维持。（2） 活动材料：文字记录，图片摄影等。 3活动后期： 活动资料的整理，活动内容的总结。九活动主要内容： 1主持人引入开场话题同学们。你们今天运动了吗？你们知道吗？运动可以让你的的肌肉和心肺血液循环得到锻炼，刺激激素分泌，促进成长，并且能有效提高择机的食欲。如果你多做户外运动，可以让你自己不会沉迷于过于静态的生活，对心理也有好处，容易乐观，减少因学习压力而导致的头晕郁闷之类的。2 游戏的揭晓 游戏：“对墙拍乒乓球”1）讲解游戏的方法：学生在一定范围内，使用球拍对墙方向拍打乒乓球，时间为一分钟，总结次数，次数多者者胜。 2）讲解游戏的规则：在拍打时，乒乓球掉并为接到不得分拍打时间要在要在一分钟之内，否则不算。 3) 游戏分组：采用老师指定，学生推荐或班干部带头等方法，形成两队，每对分别为五人为代表，进行比赛。4）揭题：从刚刚的运动中让我们明白，获胜的一方首先要熟练掌握乒乓球拍以及球拍与教师墙壁，使用力道的关系。只有在日常生活中将运动融入生活，身体才会健康，运动可以促进我们的成长，同时还可以促进我们的身心的发育。 游戏：仰卧起坐1）讲解游戏的方法：首先老师由示范标准的仰卧起坐的方法，再由老师为学生详细讲解仰卧起坐的做法：双手十指交叉抱着后脑，背部碰到垫子，起来时胳膊肘碰到大腿或膝盖，当胳膊肘碰到大腿或膝盖是为一个，时间为一分钟，做的仰卧起坐次数多者胜。 2）讲解游戏的规则： 学生仰卧起坐流程要到位，否则不得分 3) 游戏分组：采用老师指定，学生推荐或班干部带头等方法，形成两队，每对分别为五人为代表，进行比赛。4）组织学生讨论问题：1为什么会输？2学生在比赛时的感受？为什么在做仰卧起坐的时候会气喘嘘嘘？3 班会总结 身体是精神的基础，没有健康的体魄就很难有健康的思想。对于小学生来说，如果没有良好的身体条件，说什么都是多余的。对学生来讲，体育锻炼一可以增加体质二可以增强学生的反应能力，三可以增强学生的互助精神。要认识到在日常生活中运动的必要性，并且赋予行动。同时挖掘日常生活中的一些运动方式，例如步行或骑车去学校，如果路途较远，可乘车一段，步行一段；多走楼梯、少乘电梯，外出时尽可能乘公交车或骑自行车；经常与同学一起进行户外活动；写作业、看电视、玩电脑游戏1小时后，应暂停片刻，进行一些身体活动，如拍球、跳绳、散步等；承担12项力所能及的家务劳动。让运动融入生活的每一天。做到“我运动，我快乐！我运动，我健康！” 4班会结束十注意事项： 1保证全班同学全部参加。 2维持好活动秩序，不能有吵闹声，进出有序，严禁吃东西及不和谐的声音。 3不得有人员早退和迟到。 4保持教室的卫生，不得乱扔垃圾。 5主题班