2019年任期工作总结大全.doc

2019年任期工作总结大全 (一)围绕教学中心地位,稳步推进教学管理工作 1.认真做好日常教学管理工作,夯实教学工作基础 (1)制定并推进教学管理PDCA工作流程,规范教学秩序; (2)组织落实学年教学任务,年均落实教学工作量约33000学时; (3)扎实做好学期各阶段的教学检查工作; (4)坚持听课评课、教学研讨等教研活动。 2.围绕本科教学工程建设目标,深入推进教育教学改革工作(1)围绕特色人才培养建设目标,组织专业调研,完成专业特色优势定位,修订完善各专业培养方案; (2)在本科教学工程建设方面成效显著,多项本科教学工程项目获得立项建设(省级7项,校级18项),分类明细如下: 特色专业:省级2个,校级2个; 专业综合改革试点:省级1个,校级2个; 实验教学示范中心:省级2个,校级3个; 教学团队: 省级1个,校级3个; 资源共享课程(精品课程):省级1个,校级6个; 卓越班:校级2个。 (3)组织教师积极参加各类教育教学改革项目,4年来获得校级立项21项,省级立项3项,获校优秀教育科学研究成果奖8项。 3.加强教学督导质量监控,为教学质量的提升提供有效保障(1)坚持学院教学督导工作,深入教研室活动和日常教学进行教学督导; (2)积极做好青年教师传、帮、带的工作,实行年青教师导师制,以老带新,提高新老师的教学技能; (3)从学生座谈、教学信息员反馈信息等多途径了解教学过程中存在的问题,与有关教师沟通交流,共同完成具体整改措施,保障教学质量; (4)积极组织教师参加教学技能大赛,获校级一等奖1项,省级二等奖2项。 4.重视实践实训教学环节,完善实践教学体系(1)严把毕业设计质量关,毕业论文全部查重,为预防毕业论文出现抄袭、非正常引用等学术不端行为提供了参考依据; (2)重视实习实训等各类实践教学工作,进一步规范实验、实习、毕业设计等教学管理环节,强化制度建设; (3)组织学生参加各类单项学科竞赛,共获得省级以上奖项20余项(国家级5项、省级20余项); 5.完成本科教学质量报告和教学基本状态数据采集工作。 (二)开展国际合作交流,落实国际合作办学项目教学任务配合国际学院,完成机械制造与自动化专业(我校首个中外合作办学项目)的专业教学工作; 2.配合国际学院,完成国际本科学术互认课程师资培训和部分教学工作。 (三)建设硕士专业学位授权点,开创研究生教育新局面1.组织申报工程硕士(材料工程)专业学位点,20XX年7月,被列为硕士专业学位授权点。 2.整合师资力量和研究方向,探索研究生培养方式,完善研究生培养方案; 3.制定研究生管理各项规章制度,完善培养体系,确保培养质量; 4.落实首届研究生的招生及日常管理工作。 履行教师职责情况1.教学工作量饱满,教学效果优秀承担本科生和研究生的教学工作,指导本科生毕业设计,担任学业导师,辅导青年教师,工作量年均约400学时,教学效果优秀。 2.注重学生创新能力培养,提高学生综合素质(1)结合实验教学和学科发展,安排本科生进入实验室,参与科研教学实践,探索人才培养新途径.每年指导各年级本科生30-40名进驻实验室,进行课外科技制作活动; (2)带领老师指导学生参加全国大学生金相大赛,参赛3名选手全部获得全国三等奖。 3.教研科研工作成绩显著(1)主持或参与完成各类教育教学研究改革项目10余项,获省级教研成果奖1项、校级2项,发表教研论文5篇,主编教材2部,参编教材2部; (2)主持本科质量工程2项,参与建设其他本科质量工程3项。 (3)主持或参与河南省科技攻关重点项目等科研项目10余项,完成科研鉴定4项,获得科研成果奖6项,发表论文20余篇,出版专著1部。 4.学科和实验室等平台建设作为材料专业的主要负责人,积极参与学校特色优势学科、河南省重点实验室的申报工作,组织落实材料学重点学科、团队、硕士点、实验室、协同创新、国际合作等材料学科各类平台的建设工作。 廉洁自律情况认真学习党风廉政建设相关文件,积极参加学校组织的反腐倡廉活动.在工作与生活中,一贯坚持艰苦朴素,廉洁自律,杜绝各类腐败行为.在评优评先等工作过程中,坚持公平、公正、公开,努力做到廉洁正直、尽职尽责、组织放心、群众满意、问心无愧。 五、存在不足1.业务能力需要进一步提高作为一名高校教师,教学科研是基础,个人业务能力一定要过硬.教学上要积极承担教学任务,保障更优秀的教学效果;科研上要进一步提高业务能力,跟踪学科前沿,加强重大项目申报和成果转换。 工作方法有待进一步改善在工作过程中,不会调动大家的积极性,只强调自己的表率作用,有时还存在急躁情绪,在今后的工作中需要克服这个缺点,提高管理艺术,不断自我完善,努力在各方面做得更好。 总之,本