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第二章 城市与城市化 第三节 城市化学习目标:1识记并理解城市化的过程和特点;掌握不同国家的城市化差异。2结合实例掌握城市化对地理环境的影响及解决措施。重、难点:重点:城市化的过程和特点难点:城市化对地理环境的影响课堂流程第一步:尝试练习 (2009广东高考)下图为某区域城市化战略设想图。读图并结合相关知识,回答(1)(2)题。(1)关于该区域城乡人口变化,下列叙述正确的是() a20202030年乡村人口都转移到了郊区 b2040年郊区人口超过乡村人口 c2050年乡村人口只占30% d2050年中心城区人口数量与2000年相等(2)关于该区域城市化水平,下列叙述正确的是 () a2010年约为50% b2020年以后趋于降低 c2030年超过80% d2040年以后保持稳定第二步:考点扫描考点一:考点二:第三步:填写并理解记忆知识点知识点一城市化1概念:人口向 集聚和 范围不断扩大、乡村 变为 的过程。2动力推力:使得人群离开 的因素拉力:吸引人群来到 的因素3意义(1)城市是区域发展的经济中心,能够带动 。(2)不仅给人们带来了 的变化,还带来了生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化,它是一个地区 的必然结果,是 的表现。4世界城市化进程(1)特点:其变化曲线为一条稍被拉平的 曲线。(2)表现发达国家:大都进入城市化 阶段发展中国家:大部分处于 和 阶段知识点二城市化对地理环境的影响1. 影响自然地理环境要素 减少水质、水量和 运动发生变化 废渣影响城市出现城市“热岛”现象2城市环境质量下降:包括 、水污染、 和噪声污染。3生态城市建设和发展的策略(1)要发展低污染的 和 ,减少城市污染。(2)使城市景观尽可能与 保持协调,建立一种良性循环。第四步:变式训练(2010北京高考)下图为中国某平原城市城区7月地表平均温度分布图。读图,回答第(1)(2)题。(1)该城区地表温度的 ()a高低变化与地表起伏呈正相关b高值区变化是气候变暖的结果c低值区是河流或绿地影响的结果d差异可导致地面风从城区吹向郊区(2)据图可以推断,从1982年到2004年该城区 ()a建筑物占地面积增加b南北部道路密度差异加大c商业区向城区中心集中d空间形态没有发生变化第五步:解惑答疑我的疑惑:我的收获:第六步:构建网络第七步:当堂检测1有关城市化的说法正确的是 ()a城市化就是农业用地转变为非农业用地的过程b城市化水平高低的衡量标准是城市人口的多少c城市化水平高低用城市人口比重的增长速度作为标志d城市人口占总人口的比重是衡量城市化水平高低的主要标志读图,据此回答24题。2图中四条曲线代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口,它们对应的曲线分别是 ()abc d3从图中能得到的结论是 ()a发达国家城市化速度在加快b发展中国家城市化速度始终高于发达国家c2010年世界城市人口比重不到一半d目前世界城市人口数量以发展中国家居多4有关图中曲线的说法正确的是 ()a曲线代表的国家应处于城市化发展的加速阶段b曲线代表的国家大部分正处在城市化发展的成熟阶段c曲线代表国家的城市化所出现的问题都已经随经济的发展自行消除d两曲线代表的国家城市化发展过程中,都会对环境产生不同程度的影响读城市区域景观结构变化示意图,完成56题。5城市区域与郊区相比,易出现的环境问题是 ()a逆温现象 b水土流失c热岛效应 d“臭氧层空洞”6为避免该问题对城市大气环境带来的污染,应该 ( )a将卫星城布局在城市热力环流范围之外b将工业
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