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快乐学习，尽在中小学教育网例析变压器问题的分析思路丁景法变压器是交变电流一章节的重点内容之一，有关变压器的题目在各类考试中出现频度相当高，以下笔者以例题的形式说明此类题目的解题思路。例1. 如下图所示理想变压器输入电压一定，两副线圈匝数分别为，当把一电热器接在ab间，让cd空载时，电流表示数为I。当把同样电热器接在cd间，让ab空载时，电流表示数为，则的值为（ ）A. B. C. D. 分析与解答：设输入电压为U，电热器的电阻为R，则接ab时而所以所以同理：所以，故A选项正确。例2. 如图，为一理想变压器，K为单刀双掷开关，P为滑动变阻器的滑动触头，为加在原线圈两端的电压，为原线圈中的电流强度，则（ ）A. 保持及P的位置不变，K由a合到b时，将增大B. 保持及P的位置不变，K由b合到a时，R消耗的功率减小C. 保持不变，K合在a处，使P上滑，将增大D. 保持P的位置不变，K合在a处，若增大，将增大分析与解答：此题以变压器动态问题为背景考查考生综合分析能力及逻辑思维能力。对此类问题如果学生对变压器工作原理理解不深刻，辨不清原副线圈中的变量与不变量，理不明各量间“谁制约谁”的制约关系；可能要导致错选。K由a合到b时，减小，由，可知增大，随之增大，而，又，从而增大，A正确；K由b合到a时，与上述情况相反，将减小，B正确；P上滑时，R增大，减小，又，从而减小，C错误；增大，由可知，增大，随之增大，由可知也增大，D正确。故选项A、B、D正确。由以上实例分析可知解决变压器问题的思路为：（1）电压思路：变压器原、副线圈的电压之比为；当变压器有多个副绕组时（2）功率思路：理想变压器的输入、输出功率为，即；当变压器有多个副绕组时（3）电流思路：由知，对只有一个副绕组的变压器有；当变压器有多个副绕组时，（4）制约思路变压器动态问题分析思路：电压制约：当变压器原、副线圈的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，即，可简述为“原制约副”。电流制约：当变压器原、副线圈的匝数比一定，且输入电压U1确定时，原线圈中的电流由副线圈中的输出电流决定，即，可简述为“副制约原”。负载制约：变压器副线圈中的功率由用户负载决定，；变压器副线圈中的电流由用户负载及电压确定，；总功率。（为线路上损耗功率）动态分析问题的思路程序可表示为：第3页（
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