数学华东师大版七年级上册有理数的乘方 导学案 曾静_第1页
数学华东师大版七年级上册有理数的乘方 导学案 曾静_第2页
数学华东师大版七年级上册有理数的乘方 导学案 曾静_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有理数的乘方 曾静知识技能目标1.理解有理数的乘方的意义, 理解乘方运算、幂、底数等概念的意义；2.正确地进行有理数的乘方运算；3.培养学生观察、分析、归纳、概括的能力.预习案一、什么是乘方？二、练一练 : （1）在中，_是底数，_是指数，读作_.（2）在中，_是底数，_是指数，读作_.（3）在中，_是底数，_是指数，读作_.（4），底数是_，指数是_.三.实践应用例1 计算:（1）； （2）； （3）； （4）；（5）. 法则：正数的任何次幂都是正数；负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数.例2 计算:、练习计算: (1) ； (2) ； (3) ； 例3 计算：练习计算 、(3) ； (4) ； 训练案1. 把下列各式写成乘方运算的形式： （1）666；（2）2.12.1； 2. 把下列各式写成乘方运算的形式：（1） ； （2） ； （3） ； （4） . 3. 3的平方是多少？平方得9的数有几个？有没有平方得-9的有理数？4. 计算：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论