人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课《全神贯注》同步练习.doc_第1页
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课《全神贯注》同步练习.doc_第2页
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课《全神贯注》同步练习.doc_第3页
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课《全神贯注》同步练习.doc_第4页
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课《全神贯注》同步练习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第24课全神贯注同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共5题;共28分)1. (4分)看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。 科学家为了寻找地外生物进行了大量的l ln_分析和gun c_研究。人们曾经ci c_火星上有生命存在,但在给它pi sh_了很多照片并进行了进一步ko ch_之后,发现火星既不能d y_紫外线又没有c chng_这些yn s_都表明在火星上生命难以存在。2. (6分)辨字组词。 亩_ 播_ 亭_母_ 翻_ 停_3. (6分)给下面划线的字词选择正确的解释。(填序号) 摸:A.用手接触或轻轻抚摸;B.探求,试着做或了解。一来二去,我也摸出了一些养花的门道。 _这床被子摸上去很柔软。 _特别:A.不一般,与众不同;B.非常,格外;C.着重,特意。妈妈的脾气特别暴躁。 _在这次会议上,我们特别把环保问题提了出来。 _他写的字很特别。 _4. (6分)选择合适的字填空。 邀 激_情 _烈 _请 _动5. (6分)将下列语句排列成一段连贯的话。_几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。_墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。_开始,门楼松穿着绿色的外衣。_又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。二、 判断题 (共1题;共10分)6. (10分)判断正误 (1)罗丹是法国著名的大雕塑家。 (2)对那座刚刚完成的雕像,茨威格向罗丹表示祝贺,但罗丹却觉得还有毛病。 (3)饭前,罗丹先带着他的挚友去参观他的工作室。 (4)这个故事告诉我们“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注”。 三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分)请你仿照课文中描写罗丹认真工作时的语句,加上自己的话,来写一写你熟悉的某个人是如何完全投入干某件事的。 四、 现代文阅读 (共2题;共25分)8. (8分)阅读文段,回答问题。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。(1)从文段中找出5个描写罗丹动作的词语。 _、_、_、_、_(2)文中的“”表示:_。 (3)文中的“”表示:_。 (4)用“一会儿一会儿”造句。 (5)这段话的主要内容是什么? 9. (17分)阅读下文,回答问题 茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。(1)从画线处找出几个描写罗丹动作的词。 (2)文中的省略号表示_。 (3)“他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。”这句话的意思是( ) A . 罗丹喝醉了,目中无人,只感觉到自己的存在。B . 罗丹已经沉醉在工作之中了,到了忘我的程度。C . 罗丹在工作前喝了很多酒,感觉轻飘飘的,什么也不在乎了。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共1题;共10分)6-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论