2013年度义务教育学考核细则附件2.doc_第1页
2013年度义务教育学考核细则附件2.doc_第2页
2013年度义务教育学考核细则附件2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件22013年度沙洋县义务教育学校工作考核评价细则A级指标B级指标评估内容及具体要求分 值自评分复评分备注A1办学行为(4分)B1 办学思想(1分)C1、学校发展规划和年度工作计划中体现了具有本校特色的办学理念,深入人心,努力践行(1分)。1B2课程与负担(3分)C2、无利用节假日、双休日、寒暑假组织学生集体补课或上新课(1分)。1C3、开齐开足国家课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程(1分)。1C4、无乱订滥印教辅资料现象(0.5分),有减轻学生课业负担的措施,学生课业负担控制在合理范围(0.5分)。1A2专项检查 (68分)B3均衡教育迎评工作(50分)C5、迎评工作结束后由督导办按均衡教育评估细则评价。50B4教学教研工作(6分)C6、由教研室按单行细则评价。6B5学校德育工作(6分)C7、由基教股按单行细则评价。6B6财务审计工作(2分)C8、由计财股逐校审计评价。2B7行风评议(2分)C9、年度行风评议合格,未出现有损教育形象的人和事。2B8开学工作(2分)C10、由基教股依据开学工作结果进行评价。2A3队伍建设(8分)B9 干部管理(4分)C11、落实沙洋县关于加强中小学领导干部管理的意见,按职数配备,结构合理(1分)。1C12、校长工作日志记录详细;学习笔记达标。1C13、校长任课:24个班以上,每周2节以上;2312个班,中学每周3节以上,小学4节以上;12个班以下,中学每周4节以上,小学6节以上(1分)。校级领导每期听、评课不少于20节(1分)。2B10教师管理与培训(4分)C14、落实关于进一步规范中小学校幼儿园教职工岗位管理的意见(沙教201225号),教职工岗位管理到位(2分)。2C15、教师评价体系全面、科学,不单以教学质量和升学率评价教师,坚持学期和年度工作考核,考核结果与绩效工资挂钩(2分)。2A4其它管理(8分) B11档案管理(3分)C16、建有独立的档案室且资料齐全,管理规范(1分)。1B12体育卫生艺术(2分)C17、落实“每天锻炼一小时”,大力开展学生阳光体育运动,全面推进“人人有项目,班班有团队,校校有比赛”的群众性体育活动(0.5分);开展好“大家唱、大家跳”艺术教育活动(0.5分)。1C18、全面实施国家学生体质健康标准,学生体质健康率达到80%以上(1分)。1B13民主与廉政文化建设(3分)C19、每学年至少召开一次教职工代表大会,程序规范,资料齐全(0.5分);建立重大事项议事制度,重大事情决策、各项制度经教师代表大会讨论通过,有记录(0.5分)。1C20、实行校务公开制度,有方案、有阵地,公示的内容齐全、真实、清楚,档案完整(0.5分)。0.5C21、落实党风廉政建设责任制,有专人负责政风、行风建设,活动有方案、有结果,资料归档完整(0.5分)。0.5C22、重大建设项目有风险评估,有专用公示牌和配套资料(0.5分)。0.5C23、腐败风险预警防控工作扎实开展,相关工作认真落实,不打折扣,资料齐全(0.5分)。0.5B14安全管理(3分)C24、落实各项安全工作措施(人员落实、职责明确、制度执行到位,安全工作管理有台帐,安全检查、整改有登记,人防、物防、技防按规定配备并正常运行,有安全应急预案,并组织演练,突发事件、疫情能妥善处置并及时上报)。2C25、积极开展平安校园创建活动,大力开展学校及周边治安综合治理工作(0.5分)。无重大安全责任事故发生(0.5分)。1A5工作业绩(12分)B15招生工作(2分)C26、小学毕业整体移交,县域内入学率达到98%(1分);初中升入县域内高中就读比例达到60%(1分)。1C27、初中学校完成中职招生任务(1分)。1B16教育质量(8分)C28、小学:毕业质量监测受县表彰记6分,后2名记1分,其他记3分;相比去年全县排名每前进一名(联村完小每前进二名)记1分,连续两年受表彰的记2分;总分不突破8分。初中:教学质量综合评价受表彰记6分,后2名记1分,其它记3分;相比去年全县排名每前进一名记1分,连续两年受表彰的记2分;总分不突破8分。 8B17获奖情况(2分C29、学校获奖:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论