语文人教版八年级下册吆喝课后练习.docx_第1页
语文人教版八年级下册吆喝课后练习.docx_第2页
语文人教版八年级下册吆喝课后练习.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

l 吆喝课后练习l 一、语言的积累与运用。l 1给下列词语中的加粗字注音。l 囿于（ ）招徕（ ）铁铉（ ）l 饽饽（ ）秫秸杆（ ）合辙（ ）l 支棱（ ）卤煮（ ）隔阂（ ）l 2查字典，解释下列词语。l （1）囿于：l （2）招徕：l （3）隔阂：l （4）快感：l 3作者安排材料介绍吆喝，条理清晰，从第二部分看，是按“_”和“_”的顺序写的。l 4吆喝是一种口头广告。变着法儿吸引顾客。方法有：A告诉你制作的全过程。B简单的制作方法。C既简洁又生动形容货物的特点。D借甲物形容乙物。E靠戏剧性来吸引人。请将这几种吆喝方法分别填入下列句子的括号内。l （1）“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。（ ）l （2）“葫芦儿冰塔儿。”（ ）l （3）“卤煮喂，炸豆腐哟。”（ ）l （4）“萝卜赛过梨。”（ ）l （5）“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”（ ）l 5下列词语中有的是正确的，有的是错误的。请你找出错误的字，在下面画横线，并把正确的字写在下面的方格里。l 合辙压韵油嘴滑舌隔合荸荠佐料l 随机应变招徕吹虚口齿伶厉铁铉lllll 二阅读理解l 阅读课文，回答下列问题l 1课文第一自然段在文中的作用是什么?l 2第二自然段在文中的作用是什么?l 3文中还有一些起到这种作用的句子，请写在下面。l 4请你谈谈课文是从哪几个方面来写吆喝的。l 5阅读第五至第九自然段，在课文中画出表示从早到晚顺序的词语，写在下面。l 清早卖早点的_6现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了，其实就是三分一根儿，可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传。l (1)选文中画线的句子和文中的哪一句是相互照应的?l (2)这一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?l 迁移延伸l 吆喝其实是一种广告，随着时代的发展，这类广告在逐渐消失。但作为一种文化遗产，吆喝自有其独特的魅力，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论