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文档简介

学生评价教师细则表1、你对老师的教育教学的总体评价是： A、令人尊敬、崇拜的老师 B、是一位好老师C、是一位较一般的老师D、是一位较差的老师2、你对学好这门学科的信心：A、信心十足 B、有信心，但还要努力C、信心不足D、无信心3、老师的教学态度： A 、亲切、自然、耐心B、较亲切、较自然、较耐心C、一般D、差4、你认为本学科教师的师生关系： A、融洽 B、较融洽C、一般 D、较差5、你认为老师的学科专业知识水平：A、很高B、较高 C、一般 D、较差6、老师的备课的认真程度：A、认真、详细B、较认真、详细 C、一般 D、不认真7、你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度：A、突出、清晰 B、较突出、清晰C、一般 D、不突出、不清晰8、你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况A、善于启发调动 B、较善于启发调动 C、一般 D、不善于启发调动9、你认为老师的课堂教学语言和板书情况：A、语言生动、条理清晰 B、较语言生动、条理清晰 C、一般D、不生动、不清晰10、老师恰当使用现代化教学手段情况A、经常使用且合理 B、使用较合理C、使用但不合理D、基本不使用11、对老师讲课内容听懂的程度：A、很懂 B、大部分听得懂C、部分听得懂 D、大部分听不懂12、老师对学习困难学生的关心程度：A、很关心 B、较很关心C、一般D、不关心13、你认为老师的课堂组织管理：A、严格、有序；充满活力B、严格、有序；较有活力 C、一般 D、纪律较差14、老师对班级同学学习习惯的培养和学习方法的指导情况：A、经常培养、指导 B、能培养、指导 C、有时培养、指导 D、很少培养、指导15、老师布置的作业（包括课内、课外；口头、书面；拓展性、研究性）：A、适中、合理 B、较适中、较合理C、一般 D、较差16、老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况：A、认真批改及时反馈 B、较批改及时反馈 C、一般 D、较差
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