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文档简介

口算 3 8 1 29 0 6 0 5 12 3 6 7 4 0 6 2 14 0 6 1 5 0 3 9cm dm79dm m133dm3 m353ml L56cm2 dm230cm m 0 3 8 4 6 8 2 74 5 7 9 0 133 0 053 0 3 5 09 0 9 6块月饼 平均分给3人 每人几块 6 3 2 块 答 每人2块 2块月饼 平均分给2人 每人几块 2 2 1 块 答 每人1块 1块月饼 平均分给2人 每人几块 1 2 答 每人 或1 2 0 5 块 同学们 这节课我们学习两个数相除 商用分数表示 也就是 分数与除法 1 3 答 每人分得个 想 根据分数的意义 把1个蛋糕平均分成3份 每份是1个蛋糕的 就是个 例2把3块月饼平均分给4人 每人分得多少块 3 4 答 每人分得 3 4 块月饼按分数的意义 表示把单位 1 平均分成4份 取其中的3份 即块 按除法的意义 表示把3块月饼平均分成4份 取其中的1份 巩固练习 把3块月饼平均分给5个人 每人分得多少块 请同学们独立去做 如果用字母a表示被除数 b表示除数 除法算式与分数的关系可表示为 a b b可以是0吗 b 0 观察下面算式 看看除法算式与分数之间有什么关系 7 13 5 8 4 教材66页1题 随堂练习 把一根6米长的铁丝平均分成7段 每段长 米 每段是这根铁丝的 当分数表示一个具体的数量时可以带单位 当分数表示两个量之间的关系时不带单位 分数与除法的联系与区别 分数 除法 分数是一种数 也可以看作两数相除 除法是一种运算 分子 被除数 分数线 除号 分母 不能为0 除数 不能为0 分数值 商 课堂小结 9 10 79 10 30 100 56 100 133 1000 53 1000 教材67页3题 请同学们独立完成 巩固提高 课堂作业设计 1 把5千克糖平均分成7份 每份是千克 把1千克糖平均分成7份 5份是千克 也就是说5千克糖的和1千克糖的是相等的 2 kg按分数意义 表示把单位 1 平均分成8份 取其中的3份即 kg 按除法的意义 表示把3k
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