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文档简介

课程开发介绍 化肥和农药对大多数学生来说并不陌生 如果问学生都知道哪些化肥 他们会说很多 如果问他们知道化肥和农药的使用有什么利和弊 他们可能也会说出一些 但是学生学习的困难不在于以上问题 而在于缺少对化肥及其应用的感性认识 再加上一些媒体对化肥 农药负面作用的报道较多 可能导致一些学生对化肥 农药存有偏见 但由于学生对陌生事物有着天生的好奇心和求知欲 因此通过联系生活 生产实际的情景教学 可以培养学生对化学在内的科学技术有着较为公正 全面的态度和价值观 设计思路 新课展示 课题2化学肥料 第一课时 授课人 刘翠红 教学目标 1 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2 了解化肥 农药对环境的影响 教学重点难点 教学重点 常见化肥的种类和作用 教学难点 培养和训练学生的辩证思维 自学指导 阅读课本P76 78 思考下列问题1 化肥的种类有哪些 2 不同的化肥对农作物有什么作用 3 使用化肥和农药的利弊 缺氮叶片绿色减淡植株矮小瘦弱 叶片发黄 严重时叶脉呈淡棕色 氮肥 种类 1 氨水 NH3 H2O 尿素 CO NH2 2 等 2 铵盐 硫酸铵 NH4 2SO4 碳酸氢铵 NH4HCO3 氯化铵 NH4Cl 等 3 硝酸盐 硝酸铵 NH4NO3 硝酸钠 NaNO3 等 作用 氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛 叶色浓绿 缺磷表现为生长迟缓 穗粒少而不饱满 抗寒抗旱能力差 磷肥 种类 1 磷矿粉 Ca3 PO4 2 2 钙镁磷肥 钙和镁的磷酸盐 3 过磷酸钙 磷酸二氢钙Ca H2PO4 和硫酸钙CaSO4的混合物 等 作用 磷肥能促进作物磷根系发达 增强抗寒抗旱能力 还能促进作物提早成熟 子粒饱满 缺钾表现为抗病虫害和抗倒伏能力差 钾肥 种类 1 硫酸钾 K2SO4 2 氯化钾 KCI 3 碳酸钾 K2CO3 等作用 钾能促进作物生长健壮 茎秆粗硬 增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能 掌握了吗 自测一下 将下列左项 中项 右项相关的项目用线连结起来 左项中项右项硫酸铵A磷肥a抗寒抗旱能力硫酸钾B氮肥b增强作物抗倒伏能力磷酸钙C钾肥c使叶色浓绿 复合肥 种类 1 硝酸钾 KNO3 2 磷酸铵 磷酸二氢铵NH4H2PO4和磷酸氢二铵 NH4 2HPO4的混合物 作用 能同时均匀地供给作物几种养分 充分发挥营养元素间的相互作用 有效成分高 复合肥料 水体富营养化 赤潮 水遭污染鱼遭劫 丰收的喜悦 化肥和农药使用的利与弊 利 化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用 弊 化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题 如土壤污染 水污染 大气污染 农药在自然界中的转移 各抒己见 怎样防止环境污染 部分措施 1 禁止使用含磷洗衣粉2 关闭水体沿岸的一些化工厂3 合理使用农药和化肥4 生活污水净化后再排放5 在水中养殖能大量吞食藻类的鱼类等生物 略显身手 农业上主要施用含 元素的化学肥料 为了使作物枝叶茂盛 叶色浓绿 应施 肥 为促使根系发达 增强抗旱 抗寒能力 提早成熟 子粒饱满 应施用 肥 为了促进作物生长 增强抗病虫害和抗倒伏的能力 应施用 肥 N P K 氮 磷 钾 练一练 1 尿素是一种高效化肥 它属于 A 氮肥B 磷肥C 钾肥D 复合肥料2 一农民发现自家的玉米生长缓慢 而且叶子发黄 请你帮他选一种化肥 A KClB Ca3 PO4 2C NaNO3D K2SO4 A C 你能行 3 下列化学肥料中属于钾肥的是 属于磷肥的是 属于复合肥料的是 A K2SO4B NH4NO3C Ca H2PO4 2D NH4H2PO44 下列化肥中 既能促进作物的茎 叶生长茂盛 叶色浓绿 又能促进作物生长健壮 茎杆粗硬的是 A NH4 2SO4B KNO3C CO NH2 2D NH4H2PO4 A C D D 课后作业 向你的家人和邻居了解或者从书刊 报纸 网络上查找近几年来使用化肥的情况 包括品种和用量 土壤质量及作物产量情况等 并对这些情况进行归纳 分析 对当地化肥和农药的使用是否合理提出你的看法和建议 写一篇简单的调查报告 教学反思 好的方面 本节课内容简单 条理清晰 学生学习的兴趣浓 配合的也很好 在做练习题时 回答的准确而合理 存在问题 教材中有关化肥的知识很有限 我

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