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文档简介

复习课题:中考新题型解析一、复习目标1、了解几种新题型 2、明确主要的考点 3、掌握备考的策略 4、运用解题的技巧 二、复习内容 1、了解综合性学习的主要类型。 2、把握综合性学习的中考基本题型。3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧。三、复习重难点 重点:应考策略的掌握 难点:解题技巧的运用四、复习过程: 第一板块之口语交际主要的考点:1.能根据对象和场合,简明、连贯、文明、得体的进行交流。 2.能针对不同对象,负责地表达自己的观点。 3.能抓住对方表达的要点,并能简要转述。答题技巧: 口语交际的解答要有以下内容: 得当的称呼;问候语;自我介绍;用简练的语言明确交际目的;恰当(委婉)的语气;要用文明用语例1、有人经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,花石中学决定组织一次社会调查活动,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的同学,准备采访一位正在河边锻炼的老人,向他了解对这一现象的看法,你会怎么说?例2.同学王强的妈妈委托你转告班主任:因病住院的王强将于明天办出院手续,后天能正常参加学校组织的期末考试。第二天到校后,你对班主任说:第二板块之综合性学习主要的考点:1.综合运用语文能力解决生活中的实际问题。2.根据要求提取文字材料的重要信息,说明、归纳图表所反映的主要内容,并形成自己的认识。能了解漫画内容,理解漫画内涵。 3. 根据提供的资料设计活动的简单方案。第二板块分为以下五类(一)、文字类 (运用语文知识解决实际问题) 解题步骤:第一步:认真审题,明确要求。第二步:阅读材料,捕捉信息。 第三步:积累知识,整合要点。第四步:依据题干,规范表达。例3. 为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。 同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样, 有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 (1) 句中,有词语搭配不当,可将“ ”一词改为“ ”。 (2) 句中,词语“ ”使用不当,应改为“ ”。 (3) 句中,有词语并列不当,应删去例4.朗读下列 广告词 按要求 答题 药 材 好 ,药 才 好 (1)给广告词划分朗读节奏 (2)说说此广告的妙处 例5. 你 认为 下面广告语妙在那里? 太平洋保险公司广告语: 平日注入一滴水,难时拥有太平洋。(二)、材料类 (根据要求提取文字材料的重要信息,说明、归纳图表所反映的主要内容,并形成自己的认识。)解题技巧 1、细读文字材料,找准中心话题。 2、思考材料之间的联系,异中寻同,同中求异。解题方法: 1.提取法:提取文中的中心句,主旨句、结论,将其摘取出来,作为概括性文字。 2.组合法。组合文中关键性的词语或句子进行概括。答题时注意起始句和反复出现的句子及词语 。 3.自写法。基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。例6.巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我的手中滑落。”从这几句话中,你听到了哪三种信息?例7. 用一句话括下面这段话的主要信息。 2007年5月25日,教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍,2005年一项针对38万多学生的检测显示,718岁的城乡男女生平均身高比2000年检测结果分别高出0.7厘米、1厘米。但是学生的多项指标却呈下降趋势。如肺活量,2005年7-8岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7-8岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。例8、材料一:有一个人去应聘工作,随手将走廊上的纸屑捡了起来,放进了垃圾桶里,被路过的考官看到了,他因此得到了这份工作。 材料二:一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天,这位青年被聘到他的公司上班。注意事项1.解答此类题目,应首先思考:这几则材料为什么可以放在一起?然后推断:一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析,就会有所发现。2.答题时,材料间是因果关系的,要先写主要原因,再写其他原因;材料间是同类事物的,要先写共同点(共性),再写不同点(个性)。3.需要强调的是,不能就事论事,而要上升到理论的高度。4.写答案时,最好在前面加上序号,注意语言简洁。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、探究能力,还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁,要点不准确,书写潦草,往往会前功尽弃。(三)、图表类 解题技巧1、仔细观察图表,弄清栏目、数据 2、进行归类比较,找出变化、差距3、发现问题,得出结论。温馨提示: 表格题要注意分析数据的纵向与横向的比较和曲线的走势,进而理解其所反映的社会问题例9、如图是“中国人口增长图”,仔细观察,回答后面的问题。(1) 中国的人口增长有什么特点?(2) 中国的人口增长形势比较严峻,有专家预测,到2050年将达到15亿之巨。对此,你认为应采取什么措施?例10、下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。调查问题小学生中学生如何对待考试作弊坚决反对85.5%65.3%诚实者吃亏,有机会也作弊10.2%24.5%事不关己,听之任之3%11.6%(1) 从这个表中你发现了什么问题? 例11.仔细阅读下列表格,完成后面题目 ;十五时期城乡居民生活改善情况(单位:元)指标2001年2002年2003年2004年2005年城镇居民人均可支配收入686077038472942210493农村居民人均纯收入23662476262229363255 (1) 概括从表中获取的信息 假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?(四)、漫画类(分析漫画材料写出探究结果)解题技巧 :1、细看画与文字,了解漫画内容 2、利用标题文字,解读漫画内涵3、联系生活实际,领悟漫画寓意温馨提示:漫话题既要用说明性文字客观地介绍画面内容,又要联系实际,理解画面所寓含的社会问题例12.阅读下面漫画, 回答问题用简洁的文字说明漫画的内容 看了这幅漫画, 你联想到了什么?简谈你看了这幅漫画的感想。例13、观察右边这幅漫画,然后回答问题。(1) 这幅漫画的意思是什么?(2) 你认为应该怎么做才更有利于孩子的发展?例14、右面是2006年全国“两会”期间新华社发表的一幅图片。请仔细观察图片,然后回答问题。(1) 这幅图片说明了我国教育中存在什么问题?(2)怎么做才能彻底解决这一问题?请谈一谈你的看法。 (五)、活动设计类解题技巧: 主题一定要围绕活动的意义简练明确的设计,语言表达准确; 活动方案的设计,采用分步骤的方法,要完整清楚,具体可操作。 例15. 请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又

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