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文档简介
第3章 金属及其化合物一、教学目标知识与技能1、掌握金属单质（na、mg、al、fe）的化学性质2、掌握钠、镁、铝、铁等金属化合物的性质过程与方法采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学情感态度价值观1、培养学生分析、归纳、综合的能力2、通过教学培养学生的社会责任感、社交活动能力和互助合作能力二、教学重难点重 点：金属单质（na、mg、al、fe）及其化合物的化学性质难 点：化合物之间的相互转化关系及应用三、教学过程一、钠及其化合物的化学性质碳酸钠与碳酸氢钠的比较思考: na2co3粉末中混有nahco3 na2co3溶液中混有nahco3， nahco3 溶液中混有na2co3二、镁、铝及其化合物的化学性质“铝三角”及其应用2应用(1)制取al(oh)3al33nh3h2oal(oh)33nhalo2-co22h2oal(oh)3hco3-al33alo2-6h2o4al(oh)3(2)识别图像在含1 mol al3的可溶性铝盐溶液中逐滴加入naoh溶液至过量。在含1 mol alo2-的偏铝酸盐溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。在含1 mol oh的强碱性溶液中逐滴加入铝盐溶液至过量。在含1 mol h的强酸性溶液中逐滴加入偏铝酸盐溶液至过量。1、既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的化合物是 () alnahco3al2o3mg(oh)2 al(oh)3 ab c d 2、向100ml 2moll1的alcl3溶液中，逐滴加入naoh溶液100ml时产生沉淀为7.8g，则加入naoh溶液的物质的量浓度是() a1moll1 b1.5moll1 c3moll1 d7moll1三、铁及其化合物的化学性质知识小结铁离子和亚铁离子的检验(1)fe2的检验：a. 加碱溶液：灰白色灰绿色红褐色b. 先加kscn溶液，再通入cl2：无明显现象血红色溶液 (2)fe3的检验：a. 加kscn溶液：溶液变血红色，fe33scn=fe(scn)3b. 加碱溶液：有红褐色沉淀，铁三角的相互转化1、在fecl3和cucl2混合液中,加入过量的铁粉，充分反应后，溶液中的金属离子主要是()afe2 bfe3和fe2ccu2和fe2 dcu22、铁和氧化铁的混合物共a mol,加盐酸后固体全部溶解,共收集到b mol h2,且溶液中加入kscn溶液不显红色,则原混合物中铁的物质的量为()3、有一包fe和zn的混合物10 g，
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