全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年教育局理论学习情况半年总结 半年以来,市教育局以深入学习贯彻党的十八大精神为主线,以创建“学习型机关”为目标,以创新学习制度、建设学习型领导干部队伍为主要抓手,紧紧围绕“冲刺全国百强、建成中等城市、实现全面小康”的总体要求,通过开展理论学习活动,不断提高机关行政水平和工作效率,着力打造学习型、服务型机关,为推动教育事业科学发展提供了坚强的理论支撑和思想保证。上半年共完成集中学习6次,各科室分散组织学习10次,每个干部职工都做了10000字以上的学习笔记,结合分管的工作写心得体会2篇。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。现将半年来理论学习情况总结如下: 一、领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处 理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓。领导班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。XX局长十分重视抓理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持学习活动、亲自督促学习落实,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、写心得体会,从而带动和推动了局机关的理论学习。同时,我局按照上级要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体人员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向主要领导请假。办公室对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。 二、制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处 年初,根据市委宣传部理论工作要求,及时制定下发我局理论学习计划,并严格执行计划,做到学习内容安排到天,责任到科室,落实到人。做到年度有计划、每月有实施情况记录、每人有学习笔记、重要学习有专题活动。除按计划开展学习外,3月20日,市教育局召开了20XX年党员春训暨党风廉政建设工作会,会上上了一堂题为“伟大的政治宣言,科学的行动纲领”的党课,使机关干职工对党的十八大精神有了更深的理解和认识。5月份,局机关干部职工还积极参与了“党员读书月”活动,认真完成了规定的学习任务,自觉开展了读书自学活动。详实可行的计划,保证了学习时间的落实。 三、求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处 半年来,我局重点组织学习了“十八大精神”、党章、中央、省市有关作风建设的相关文件,以及市委、市政府两会的重要精神等内容。为突出学习的重点,一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都提前准备书面材料。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中-个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。有效的安排学习内容,使中央、省、市的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保了学习内容的落实。 四、严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处 衡量理论学习是否真正有效,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题。我局始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。注意正确处理好三个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中学习的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另外,在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重做学习笔记转变到提高理论水平上来,从局限于领导班子的内部学习转变到全局机关干部职工共同学习上来,从自我评学转变到党支部查学上来。由于制度健全、评价科学,增强了学习的实际效果,使学习成为提高干部职工的思想理论水平的法宝,成为增强干部职工解决问题能力的利器,成为服务于人民群众的力量源泉。通过学习,全体干部职工政治信念更加坚定,工作思路更加宽广,建设服务型机关的自觉性、使命感、责任感得到提升。 总之,上半年我局理论学习工作成效显著,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为教育工作的和谐进步发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年湖南省省长沙市高二下学期6月自编模拟A卷物理(含答案)
- 护理文书记录规范
- 中医儿科护理的足疗技术
- 老年护理实践创新
- 小学数学新人教版二年级下册期末复习操作题、图形题专项作业课件(放映显示答案)(2026春新版)
- 上半年护理工作总结暨下半年计划
- 继续教育学院院长笔试题及解答(某世界500强集团)应考要点详解(2026年)
- 2026年特种植物原料加工工专题题库
- 前列腺疾病的长期管理策略
- 山西省长治市城区新华小学2025-2026学年三下数学期末质量检测试题(含解析)
- GB/T 6451-2015油浸式电力变压器技术参数和要求
- GB/T 5751-2009中国煤炭分类
- CB/T 3226-1995驾驶室固定矩形窗
- 第一性原理方法介绍-讲座1
- QBY3气动隔膜泵说明书
- 《思想政治教育学原理》第一章-思想政治教育发展-第二章思想政治教育本质特征-第三章-思想政治教育地位功能课件
- 广东省湛江市各县区乡镇行政村村庄村名明细
- 校外实习考勤表(模板)
- 西门子SPPA-T3000操作手册
- 初中英语课程标准五级词汇表背诵
- 建设工程地基基础载荷试验
评论
0/150
提交评论