【培优练习】《神奇的计算工具》（数学北师大四上）.docx_第1页
【培优练习】《神奇的计算工具》（数学北师大四上）.docx_第2页
【培优练习】《神奇的计算工具》（数学北师大四上）.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

神奇的计算工具培优练习安徽省舒城县干汊河镇韩湾小学 张 勇一、 用计算器计算168 1. 625 970 2 +2500 1250 -560二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。 算式积的范围69()4400450071()19002000197()63006400603()2500026000三、解决问题3.用2,3,4,5,6这5个数字任意组成几个两位数乘三位数的算式(每个数字只使用一次), 要使它们的积最大，组成的数分别是多少？再用计算器计算一下它们的积是多少？4.淘气在用计算器计算两位数乘法时，把一个乘数个位上的数字6错输成了9，结果得1617，实际应为1518.你知道这两个乘数各是多少吗？5.一位同学在用计算器计算一道除法算式时，把除数8按成了3，得到的商是123888，请你算一算正确的商应该是多少？解析和答案一、用计算器计算1.105000 104030 208060 210560 210000 168解析：用计算器进行计算时，每输入一个数字都要核对，防止输错，还要注意运算符号不能输错。二、括号里可以填几?先估计,再用计算器检验。2. 64,65 27,28 32 42,43解析：先用估算知识进行估算，再用计算器检验估算的结果，最后填上正确的结果。三、解决问题 3.组成的数分别是 642和53 它们的积是6425334146解析：要使它们的积最大，两个乘数都要尽可能大，先写出比较大的三位数乘两位数的算式，再用计算器求出它们的积。规律是：用5个不同的数字组成一个三位数和一个两位数，要使它们的积最大，应满足三位数的百位上是次大数，十位上是中间数，个位上是最小数；两位数的十位上是最大数，个位上是次小数。4. 33和46解析：1617-151899 99（9-6）33 151833
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论