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文档简介
中学元旦活动策划方案 为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在XX新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下: 活动一:班级合唱比赛(总负责:) 一、活动时间:20xx年12月30日上午 二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅) 三、活动内容:班级合唱比赛 四、活动安排: 1、主持:老师指导学生。 2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。 4、评委: 5、统计:老师。 6、评分标准及设奖 (1).评分标准: 歌曲内容健康。(2分) 声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分) 演唱节奏准确鲜明。(2分)。 精神饱满,着装统一整齐。(2分) 出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分) (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。 (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。 7、场地布置:老师、老师、老师。 8、音响:老师。 9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。 10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。 活动二:展板展示(总负责:) 一、展板内容: 高年级“读后感”。 二、六年级各一块展板。具体 中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。 电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。 色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。 学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。 三、展出时间:12月28日30日。 活动三:写字比赛(总负责:) 一、比赛时间: 12月27日午间课 二、比赛形式: 1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。 2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。 3、书写内容: 一二年级:语文课本上的生字词语。 三四五六年级:古诗词两首。 三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。 四
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