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文档简介
流程图教学目标: 了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流线等)的意义； 能识别简单的流程图所描述的算法； 在学习用流程图描述算法的过程中，发展有条理地思考与表达的能力，提高逻辑思维的能力。教学重点、难点 通过模仿、操作、探索，经历通过设计流程图表达解决问题的过程； 能识别简单的流程图所描述的算法。 问题：南京获得了2014年第2届青年奥林匹克运动会的主办权. 你知道在申请奥的最后阶段，国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的呢？s1 投票；s2 统计票数，若有一个城市的得票 数超过总票数的一半，则该城市 就获得主办权，转s3，否则淘汰 得票数最少的城市, 转s1 ； s3 宣布主办城市.流程图(flow chart)是用一些规定的图形、指向线及简单的文字说明来表示算法的图形.例题：给出求满足 1+2+3+4+n 2006的最小整数n的一种算法，绘制流程图
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