北风和小雨

北风和小鱼（第二课时）教学设计 教学目标：1学会本课生字词，理解生字组成的词语并指导孩子有感情地朗读课文。2理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。3指导学生能够正确、美观地书写本课生字。教学重难点：1识写生字，理解课文，有感情地朗读课文。2感受北风的得意和小鱼的勇敢聪明，养成良好写字习惯。教学准备：彩色小鱼头饰、多媒体课件。教学过程：一、 趣味导入1. 师：小朋友们，今天我们继续学习北风和小鱼。学生书空课题。2复习检查师：瞧，呼呼的北风 给我们吹来了一些词语，认识吗？能正确响亮地读好吗？（开火车读、齐读）二、深入文本1、学习第一段（1）冬天已经到了，北风呼呼地吹着。（出示图和第一句话。）你们听，（播放北风呼啸的声音）你觉得北风怎么样？（非常大、猛烈）听到这样的风声，你感到怎么样？（很冷，很害怕）指名读，评读（好冷好冷啊，多让大家害怕呀！）（2）、师：北风吹向了谁，还有谁害怕北风的？自由读课文第一段，找找答案。 汇报(1)：我读出来了青草很怕北风）相机出示：（北风向。）谁来读?(指名读)师：小草呀小草，你原来是什么颜色呀？（原来是绿色）现在你被北风一吹，变成什么颜色看了呢？（变成了黄色了）（点击课件：变了颜色 ）师：瞧！（出示图片） 小草多害怕北风呀！原来碧绿碧绿的叶子都变枯黄了！谁再来读？（指名读）（齐读）(汇报2)北风还吹向了谁？（还有梧桐树）你从哪儿读出梧桐树也害怕了呢？）（叶子都落了）（点击课件）师：是呀！瞧！吓得梧桐树直哆嗦呢！原来的枝繁叶茂现在变得只剩下光秃秃的树枝了！（出示：它向梧桐树吹一吹。）（汇报3）还有谁也害怕北风呢？（鸟儿）师：鸟儿吓得都-（出示图）（躲进了窝）师：看！小鸟被北风吹的赶紧飞回了家，谁来做做这些小鸟？（出示句子）（4）青草、梧桐树、小鸟都很害怕北风，北风真厉害呀，让我们一起来读读课文的第一自然段。（5）师：是呀，北风可真-（厉害）呀！青草、梧桐树、鸟儿都怕它，还有很多动物、植物也怕它呢。你们想一想，还有哪些动物和植物也会害怕北风呢？ 那就请你用课文中这样的句子来说一说！出示：北风向 ， 。2、学习第二自然段 （1）过渡。师：北风看到大家都怕它,于是北风-（老师引读。）（2）师：瞧瞧北风的得意样儿！（出示图） 你能学学得意的北风吗？师：评价1、 你笑的真得意！ 2 、你真是一个狂妄自大、得意忘形的北风呀，谁能像它这样读？（3）学北风的得意真像！ 够得意的！3、学习第三自然段 师：大家都怕北风，但是谁就是不怕它？（小鱼）师：自由读课文第三自然段，边读边想：从哪些词语看出小鱼不怕北风呢？ （出示第三段）指名学生读，讨论：1.（学生汇报：我从鼓起圆圆的眼睛读出小鱼不怕北风）相机点击：（鼓起圆圆的眼睛）谁来鼓起眼睛表演小鱼？（指名学生读（我们就不怕！）2.读的真好，再仔细读一读这一段，你还从小鱼的哪个动作读出它不害怕北风？（相机点击：浮出水面）师：你可真是会读书的孩子。我们读第一段的时候，读出了鸟儿很害怕北风，都吓得躲进了窝（出示句子：鸟儿躲进了窝）这两个不同的动作，你读出了什么？（鸟儿胆子很小 小鱼却很勇敢 ）（板书：勇敢）师：那就请你读出小鱼的勇敢吧！（指名读）（齐读）4、学习第四自然段。（1）.师：小小鱼儿竟然敢向如此强大的北风挑战，北风这次可要发火啦！（出示第四段 指名读）从哪儿看出北风发火啦!(气急了，猛吹一口气)猛吹一口气是怎样的？谁来表演？指名读，读出北风气急败坏的样子。（引读）北风气急了，猛吹一口气，鹅毛大雪（鹅毛大雪是怎样的？出示图，理解、朗读）（2）师：寒冷的北风吹着，大雪覆盖了河面，连河水都结冰了，北风真厉害呀!谁来读读这一段。（指名读）、（一齐读）5、学习第五段过渡：听了你们的朗读，连老师都害怕了，真是为小鱼担心呀！北风会把小鱼冻死吗？（不会）（出示图）师：瞧！小鱼正在-（指名学生看图说话）你觉得小鱼怎么样？（开心、快乐）出示：（小鱼正在水底捉秘藏呢！）（指名读： 哎呀!你真是快乐的小鱼儿 ）师：那北风知道吗？（不知道）师：北风看不见小鱼了-（老师引读 ）师：非常得意就是-（很得意 得意极了）师：北风以为连小鱼都被它打败了，比以前更加得意了呢！你能读出北风的得意和小鱼的快乐吗？（男女生读） 师：大家读的好极了！北风把河面冻住了，可是小鱼却游到了温暖的水底，你觉得小鱼非常的-（聪明）三、美读课文（配乐朗读）师：现在让我们捧起书，一起来读读这个有趣的童话故事吧！四拓展延伸，想象说话。总结：今天我们认识了得意的北风和勇敢的小鱼，在大自然中，还有许多的植物和动物都像小鱼这样不怕寒冷呢！你知道哪些动物或者是植物不怕冷吗？(自由说）师：老师还给你们带来了一些不怕冷的植物和动物呢！瞧瞧 认识它们吗？（出示：企鹅、松 、 梅、 北极熊、小朋友）想象说话：小鱼不怕北风，在水里捉迷藏呢。 小松树不怕北风，笔直地站立着。 不怕北风， 。总结：小朋友们，通过学习了这篇童话故事，我们都喜欢上了聪明勇敢