高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命导学案（无答案）新人教版必修1.doc_第1页
高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命导学案（无答案）新人教版必修1.doc_第2页
高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命导学案（无答案）新人教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第13课 辛亥革命【学习目标】 1、通过阅读教材能简述辛亥革命的过程。2、依据所学知识和史料，学会多角度分析辛亥革命发生的原因。3、认识辛亥革命的历史意义。【学习过程】 【自主预习】 阅读教材，完成以下预习1、 阅读教材，概括归纳辛亥革命发生的原因政治形势：经济基础：思想基础:组织基础：军事基础：有利时机：2、列举辛亥革命相关的重大史实1894年：1905年：1911年10月10日：1912年元旦：1912年2月12日：1912年春：1912年3月：3、临时约法的内容和意义是什么？【课堂思考】 1、如何评价辛亥革命？（1）辛亥革命是一次胜利的革命（2）辛亥革命又失败了【反馈训练】 1.孙中山指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”。革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是a成立中国同盟会b发动黄花岗起义 c建立中华民国 d建立革命统一战线2辛亥革命使民主共和的观念深入人心，并成为不可阻挡的历史潮流。资产阶级革命党人的下列举措对这一潮流的形成影响最大的是()a成立中国同盟会 b提出三民主义c建立中华民国南京临时政 d颁布中华民国临时约法31935年林语堂曾痛心疾首地评论道：“1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利，它不过是粉碎了一个皇统，而剩留下了一堆毁垣碎瓦和呛人的尘灰。”此评论()a全面否定辛亥革命的历史作用 b认为辛亥革命基本实现了三民主义c为辛亥革命的不彻底而深感惋惜 d强调辛亥革命未根本改变中国社会性质4某书中指出：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，颁布了中华民国临时约法，约法按照三权分立的原则构建政治体制。这说明作者认为辛亥革命引发了中国的变化在于()a民主化、法制化b城市化、福利化c工业化、专业化 d多样化、产业化5某位导演准备拍电视连续剧孙中山，需要为中华民国临时约法的诞生写一段“画外音”，如果要你为下列材料把脉，你看哪一项不合适()a它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法b它体现了资产阶级的革命性与民主性c它特别规定总统制与三权分立体制d它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的6.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断，梁启超认为辛亥革命（ ）a增强了国民的民族民主意识 b使民主共和观念深入人心c打击了帝国主义的侵略势力 d扩大了人民的民主自由权利【学习小结】从政治、经济、思想、社会生活等角度，分析辛亥革命对中国社会的影响。1、政治上，它结束了帝制，建立了共和国，是具有重要意义的制度创新，推动了中国从人治向法治，从专制向民主的转变；2、经济上，它促进了中国民族资本主义的进一步发展，进
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论