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Module 5 Unit 1 This is our teacher.培优练习本课时编写:合肥市桂花园学校(东区)赵琳一、 判断下列图片与单词相符的画正(),不相符的画()。 desk dog bird boy window ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选出与图片相对应的单词,把序号写在括号内。( )1. A. girl B.boy ( )2. A. stand B.sit ( ) 3.A.bird B.panda ( )4.A、desk B、chair ( )5、A、cat B、dog三、 根据情景选择句子,将答案的序号填入前面的括号里。( )1. 当你看到认识的人你应该对她说:_A. Hello B. Goodbye( )2. 当你想询问别人名字时,应该说:_ A. How are you? B. Whats your name?( ) 3.当你上午向别人打招呼时,应该说:_ A. Good morning! B. Good afternoon! ( )4.当你请别人坐下时,应该说:_ A. Sit down, please. B. Stand up, please. ( )5.当你想让别人打开门时,应该说:_ A. Point to the window. B. Open the door. ( )6.当你想对别人说“谢谢!”时,应该说:_A. Thank you! B. See you!( )7.当你想介绍你的班级时,你应该说:_A. This is my classroom. B. This is my teacher.答案和解析一、判断下列图片与单词相符的画正(),不相符的画()。1. 【解析】desk 桌子 2. 【解析】dog小狗3. 【解析】bird 小鸟4. 【解析】boy 男孩5. 【解析】window 窗户二、选出与图片相对应的单词,把序号写在括号内。1. A 【解析】girl女孩2. B 【解析】sit坐下3. A 【解析】bird小鸟4. A 【解析】desk 桌子5. B 【解析】dog 小狗三、根据情景选择句子,将答案的序号填入前面的括号里。1. A【解析】Hello 打招呼,您好!2. B【解析】Whats your name?你叫什么名字?3. A【解析】Good morning! 早上好 4. A【解析】Sit down, please. 请坐下。5. B【解析】Open the door. 打开门6.
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