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文档简介

1 2 思想建设 1 3 思想建设 1 班会的目的 帮助学生树立正确的人生观 价值观和世界观 倡导积极向上的生活态度 营造愉快和谐的校园文化氛围 我们班级采用分组主持 学期评比的形式 每次班会主题定下来后 将告知每个小组组长 小组将在周末时间准备 班长或团支书参与小组讨论 适当给予意见并防止偏离主题 每次班会由班长 团支书和组织委员记录每组每次班会的亮点及缺点 在班会过程中会对小组发问 班会结束后与各组组长沟通 我们的目的在于锻炼同学们的组织 策划 应变能力 团队精神等 学期期末会对班会组织情况做总结以及综合评比 并给予表现最好的小组神秘礼物 4 思想建设 社会需要的不是单单专业知识强的人 综合能力强才是真正的王道 我们在大学里不只是要学习知识 更重要的是加强自己各方面的能力 而德育分正是学校为了督促我们锻炼自己综合能力的一个措施 班级秉着公平 公开 公正的原则 定期向同学们汇报德育成绩 并鼓励同学们积极参加各项活动 我们班级的饮水机上方挂有一块新闻版 每天由宣传委员更新当日时事纪要 让同学们能对国家大事和社会走向有个了解 班级定期结合学院MMDS社团开展活动 令同学们能在思想上得到提高 1 5 学习策划 2 大三是大学生活中非常重要的一年 是我们沉淀自己的关键一步 每个同学心中都有对自己未来的规划 6 2020 1 7 7 学习策划 2 大学毕业 8 学习策划 2 针对同学们不同的志向 我们班级组织了多个小组 比如考研组 BEC组 雅思组等 各个小组共享资料 学习方法等 通过这样的形式 令大家能在有限的时间内得到最大的提升 对于大家共同的目标 专八 学委每天早自习会在黑板上写一些专八中的文学常识类知识 翻译等 当天晚上在QQ群中公布答案及解析 学委定期向同学们询问学习上的问题等 并及时同老师沟通 尽快为同学们解决问题 利用少许课余时间组织一些学习活动 如英文辩论赛 英文短剧展示等 让同学们的大脑能在紧张的大三学习气氛中得到缓解 在娱乐中亦能得到锻炼 9 日常管理 3 班级是大家日常学习生活的家 良好的生活环境是对学习的支持 日常管理部分的工作有许多琐碎 单靠个人的力量难以完成 只有在大家的积极配合下 班级事务才能井井有条 从而为学习创造良好的环境 1 需要干净整洁的环境 就要把班级的打扫工作详细分工到个人 并定期轮换与适时提醒 每个人有了明确的工作目标与责任 干起活来就避免了盲干与逃避责任等行为而造成资源浪费或是不愉快 在每日的值日生完成工作的基础上 班级卫生的保持就需要同学的配合 珍惜他人的劳动成果 这样不但保持了卫生 还养成了良好的行为习惯 对自身素质提高有很大帮助 2 班级收支公开化 班费来自每位同学 因此每个人都有权知道班费的开销情况 在班费开支方面 能省一毛绝不多花一角 做明每一笔细账 定期整理并列出账单项目 避免盲账给同学们带来疑虑 10 日常管理 3 3 心灵信箱 人无完人 每个人都有缺点 心灵信箱的作用就是在同学间营造一个互相帮助完善自己的桥梁 当发现同学有不好的习惯或者缺点的时候 就可以写张纸条投入信箱中 只需要写上想说的话和交给谁就可以了 班级定期会开箱发放纸条 这种方式即可避免直言时候的尴尬 也可以加强班级的凝聚力 4 多注意同学的状态 多于同学沟通 当发现同学状态不佳时候及时询问并尽全力给予帮助 让同学们能感受到家的温暖 5 每日会议记录都记录到一个专门的本上 将其置于讲台里 同学们可以随时查看近日的通知 6 班委定期开班委会 总结

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