【分层练习】《总司令挑行军锅》（语文长春三上）.docx

总司令挑行军锅分层练习 基础题一.把下面的音节和相应的词语连在一起。ling qing mng zh n nng biq qun fi泥泞 踉跄 懵住 犬吠 憋气二.读拼音，写词语。x l nnng xibio sng zi xng ku（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）Shn bi hu d chu j du w l qng（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）三.照样子写词语。(写3个)（1）淅淅沥沥：_（2）厚厚的:_（3）黑沉沉:_四.给错乱的句子排列顺序。（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 （ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。五、短文阅读我会做。小麻雀和喜鹊春天来了，大树长出了嫩绿的新叶，一阵风吹过，它就像一个少女翩翩起舞。一只小麻雀飞来了，它觉得这棵大树很美丽，就住下了。可是，这里除了它，再没有第二个小动物陪伴它了。春天就这样平平淡淡地过去了，夏天来了。一天，小麻雀听到了一阵喜鹊的叫声，这叫声给大树带来了新的生机，也给小麻雀带来了希望。它去寻找喜鹊，当它了解了喜鹊的经历，大吃一惊，原来它也是一样的孤孤单单。于是，这两个可怜的小生命就住在这棵大树上，成了邻居。天越来越热，连树叶也被晒弯了腰。喜鹊热得无精打采的，连眼皮都懒得抬。小麻雀看到了，使劲地叫着，它要用自己的歌声为喜鹊赶酷暑。喜鹊听了小麻雀的歌唱，觉得舒服多了，就用翅膀轻轻地为小麻雀扇着。它们彼此关心，彼此照顾，度过了一个愉快的夏天。渐渐地，天凉了，树叶轻轻地飘落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶。小麻雀被冻得哆哆嗦嗦，再也唱不出歌了，喜鹊就对它说：“到我的翅膀底下来吧，我们一起过冬。”虽然这个冬天很冷，但喜鹊和小麻雀互相温暖，一点儿也不觉得冷。漫长的冬季过去了，喜鹊和小麻雀又迎来了生机勃勃的春天！1写出文中的两个比喻句。_2根据短文在括号里填上合适的词语。（）的新叶（）的蝴蝶翩翩（）（）勃勃无精（）（）的冬季3找出文中的“AABB”式词语写在下面横线上，并比较“AB”式词语和“AABB”式词语有何不同。_4小麻雀和喜鹊是怎样互相关心，彼此照顾的？夏天：_冬天_ 能力题一、用下面所给的生字组词。嗓（ ）（ ）厚（ ）（ ）炊（ ）（ ）袖（ ）（ ）二、造句。1、泥泞 2、嗓子 3、淅沥 4、幸亏 三、填空。总司令挑行军锅这篇课文的总司令是 。这篇课文主要描写了两个人物： 和 。四、给课文分段，并写出段落大意。 五、读课文前三自然段，回答下列问题。1、故事发生的时间。 2、故事发生的地点。 3、找出环境描写的句子。 4、环境描写的作用。 提升题一、看拼音写词语。 n nng xi bio （ ）（ ） sng zi xng ku （ ）（ ） shn bi hu d（ ）（ ） chu j du w （ ）（ ）二、形近字组词。淅（ ）晰（ ）嗓（ ） 桑（ ）炊（ ）饮（ ）三、缩句。1、这支佩着“八路”袖标的队伍越过了两道光秃秃的山岭。 2、燕子在二楼楼梯窗口旁边飞来飞去。 四、读一读下面描写环境的句子，说一说文章以这样的描写开头有什么好处。夜雨淅淅沥沥，黄土高原一片泥泞。村子里黑沉沉的，只偶尔响起几声犬吠。当队伍从村子边绕过去时，远处才有雄鸡打鸣报晓。 五、读一读每组的两句话，说一说，你从每组对话中体会到什么？1、哎同志哥！你放下，我自己来！2、莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！答： 1、多谢了！我自己挑得动。2、我看见你脚上的血印子了，还有好几里路才到目的地，你就莫客气了！答： 1、同志哥，你可不要把担子挑跑了。2、我跑了，你就去司令部要人！答： 参考答案 基础题1.略2.淅沥 泥泞 袖标 松子 幸亏 陕北 厚度 炊具 队伍 沥青3.（1）干干净净 整整齐齐 明明白白（2）甜甜的 浓浓的 白白的（3）乌压压 白茫茫 绿油油4. 2. 4 .3. 151、第一自然段第一句：第四自然段第一句。2、嫩绿;飞舞;起舞;生机;打采;漫长3、孤孤单单，平平淡淡，哆哆嗦嗦；AABB式词语表达意思的程度要比AB式词语表达得程度深。4夏天，小麻雀用歌声为小喜鹊驱赶酷暑，小喜鹊用翅膀为小麻雀扇风。冬天，小麻雀和小喜鹊互相温暖。 能力题一、嗓子 嗓音；厚度 厚实；炊烟 炊具；领袖 袖子。二、1、下过雨之后的道路十分泥泞。2、她有一个好嗓子。3、吃过饭之后，小雨就淅沥的下起来了。4、幸亏他的提醒，我才没有迟到。三、朱德 老陕 朱德。四、第一部分（第13自然段）：点明事件发生的时间、地点、人物。第二部分（第46自然段）：课文主要人物“老陕”出现。第三部分（714自然段）：有人主动帮老陈头跳行军锅。第四部分（第1519自然段）：老陈头追上“老陕”，陌生人身份揭晓。这个人是朱德总司令。五、1、时间：某个下着雨的夜里、2、地点：黄土高原。3、“夜雨淅淅沥沥，黄土高原一片泥泞。”4、环境描写的作用：烘托气氛、引起下文。 提升题一、泥泞；袖标；嗓子；幸亏；陕北；厚度；炊具；队伍。二、 淅沥 清晰；嗓子 桑树；炊具 饮料。三、1、队