高中物理 第一章 静电场 第一讲 库仑定律破题致胜复习检测 新人教版选修3-1.doc

第一讲 库仑定律自主复习考点清单：三种起电方式；电荷守恒定律；库仑定律；库仑定律的应用考点详情：1.三种起电方式摩擦起电：摩擦后两物体带有等量一中电荷2.感应起电的两种方式方法一：感应起电应采用以下步骤。如图所示。 a将枕形导体a和b彼此接触。b把带电球c移近导体a。c把a和b分开，然后移去c，则a带上和c异号的电荷，b带上和c同号的电荷。方法2：感应起电也可按下面步骤进行，如图所示。 a将一个带电体a靠近导体球b。b用手接触一下导体球b，再将手拿开。c移去带电体a，则这时b上带上了和带电体a异号的电荷接触物体间的电荷分配规律 带电物体与不带电物体接触或两个带相反电荷但所带电荷量不同的物体相接触，可以使物体带电或所带电荷量发生变化。前一种情况是两物体带同种性质的电荷，后一种情况是两个物体先中和相同量的异种电荷。然后分配剩余电荷。 相接触的两物体在进行电荷分配时与物体的形状、大小有关。两个完全相同的球体平分总电荷量。a 完全相同的两个金属球分别带有同种电荷，电荷量分别为q1和q2，接触后各自的电荷量相等。b 完全相同的两个带异种电荷的金属球，电荷量分别为q1和q2，接触后各自的电荷量相等。 例题1：如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边c是后来靠近的带正电的导体球.若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,导体分为a,b两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为qa,qb,则下列结论正确的有( ) a.沿虚线d切开,a带负电,b带正电,且qaqbb.只有沿虚线b切开,才有a带正电,b带负电,且qa=qbc.沿虚线a切开,a带正电,b带负电,且qam2,则12 b.当m1=m2,则1=2c.当m1m2,则12 d.当q1=q2,则1=2 答案：b 巩固练习1. 由不同材料构成的物体a和b,原本都不显电性,现将a和b互相摩擦之后,结果a带上了正电,则( )a.电子由a转移到了bb.电子由b转移到了ac.a所带的电荷量大于b所带的电荷量d.a所带的电荷量小于b所带的电荷量 2. 如图所示,把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a,b两端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是( ) a.闭合开关s1,有电子从枕形导体流向大地b.闭合开关s2,有电子从枕形导体流向大地c.闭合开关s1,有电子从大地流向枕形导体d.闭合开关s2,没有电子通过开关s2 3. 如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,甲、乙两个导体球开始时互相接触且对地绝缘.下述几种方法中能使两球都带电的是( ) a.先把两球分开,再移走棒b.先移走棒,再把两球分开c.先将棒接触一下其中的一球,再把两球分开d.移走棒,两导体球不分开 4. 使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上-3q和+5q的电荷后,将它们固定在相距为a的两点,它们之间库仑力的大小为f1.现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为f2.则f1与f2之比为( )a.21 b.601 c.161 d.154 5. 如图所示,光滑绝缘的水平面上的p点固定着一个带正电的点电荷,在它的右侧n点由静止开始释放一个也带正电的小球(可视为质点).以向右为正方向,下图中能反映小球运动速度随时间变化规律的是( ) 6. 质量为m的小球a在绝缘细杆上,杆的倾角为.小球a带正电,电荷量为q.在杆上b点处固定一个电荷量为q的正电荷,将小球a由距b点竖直高度为h处无初速释放.小球a下滑过程中电荷量不变.不计a与细杆间的摩擦,整个装置处在真空中.已知静电力常量为k、重力加速度为g.a,b间的距离足够大.求: (1)a球刚释放时的加速度是多大?(2)当a球的动能最大时,求此时a球与b点的距离. 参考答案与解析1.a解析：a,b互相摩擦后,a带正电,说明a失去了电子,即电子由a转移到了b上；根据电荷守恒定律,a,b所带电荷量相等 2.c3.ac解析：感应起电应遵从以下几个步骤:(1)两导体彼此接触;(2)带电体移近两导体;(3)先分开两导体,再移走带电体.由此可知,a项可以使两球都带电;带电体与非带电体接触,电荷发生转移,使物体带电,c项可以使两球都带电,故选项a,c正确.4,.b解析：相互接触前,f1=k=k,相互接触后,两小球上的电荷量先中和再平分,接触后两小球所带电荷量q=q,接触后两小球之间的库仑力为f2=k=k=f1,故b正确.5.a解析：小球向右运动过程中,所受库仑力减小,小球的加速度减小,在v- t图像中,图线切线的斜率表示加速度,而选项a中图线切线的斜率逐渐减小,选项a正确.6.答案见解析解析：(1)根据牛顿