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文档简介

初中高中语文组工作计划范文 在认真学习学校工作计划的基础上,依据学校工作重点,经语文组全体老师研究讨论,制定本学期计划如下: 一、扎扎实实的学习有关教育教学理论。 本学期语文组将继续深入细致的学习苏霍姆林斯基的给教师的建议,利用教研活动时间针对相关章节展开讨论,要求老师们结合自己的教学实践谈谈体会,并以书面的形式写出读书笔记或教学案例或反思日记。另外,与时俱进地学习报刊杂志中一些鲜活的理论知识,不断提高全组老师的理论水平和修养。 二、继续学习研讨语文课程标准。 本学期,各集备组结合自己年级学段的不同情况和具体要求,对新课程标准进行再认识和进一步的研究与运用,把握住课程标准的实质和精髓,切实指导语文教学。 三、具体工作。 1总结课改成果。语文组开设校本课程已近三年,在最初只开设古诗文诵读的基础上,我们不段地开发新的校本资源。本学期,我们初二校本课程将结合20XX感动中国年度人物颁奖辞,引导学生通过诵读文质兼美的颁奖词,领略语言文字的魅力,感受感动,使灵魂得到净化,思想得到升华。同时,引导学生关注生活,关注身边的事,在受到道德情感熏陶、接受人文教育的同时,开阔视野,丰富自己的写作题材,做到既作文又做人。并与语文组承担的国家级实验课题创新写作相结合,这样的动态教学,不断地引导学生从生活中汲取源头活水,来丰富充实我们写作的内容。初一的校本课程将在上学期古诗词诵读的基础上,逐渐加入精品古代散文的诵读和赏析,进一步扩大学习内容。 2根据学校工作重点,本学期继续开展“民族精神铸我魂”的主题教育活动。语文组将配合学校“中华经典古诗文诵读工程”开展古诗文诵读比赛。在活动期间,语文老师将组织学生开展诸如“每日一诗”“每周一文”的古诗文诵读活动。另外,在“三八”妇女节期间,寓德育教育于语文教学,引导学生感念母恩,奉献孝心,开展一封家书的写作活动。 3本学期学校教学工作重点特别强调集备的实效性。我们组将按照学校要求,抓好集体备课工作的落实,定时间、定地点、定中心发言人,做到全员到岗,守时有效。认真填写备课记录,做到内容翔实,重点突出。根据教材和学情特点,集备组要做到统一教学进度,统一教学内容,统一作业练习等。备课前,教师要做好充分准备;备课时,要互通有无,积极质疑、补充,要发扬萧伯纳的“苹果”理论,使集备成为大家再学习再提高的机会;备课后,要及时总结经验。要把备课提升至教学研讨的高度来认识。通过备课,不断更新知识,不断提高教研能力,不断提高教学水平。及时组织教学反馈,不断改进备课中的不足,提高备课实效。 4各集备组在教研组总体计划的基础上,分别又确定了本本年级教学工作的重点。 初一,重点培养学生良好的学习习惯。如“不动笔墨不读书”,使学生养成良好的读书习惯;听课善于抓重点;学会倾听;指导学生朗读方法等等。 初二,重点在于面向全体,关注“两极”(指学优生和学困生)。初二是一个学生容易分化的阶段,针对这个特点,平日教学要注重分层次,特别要关注学困生,使他们增强学好语文的信心。 初三,作为面临中考的年级,初三集备组早已经行动起来了。从上学期开始,他们已经未雨绸缪,开始有计划地部分进行复习。本学期,在授完新课的基础上,将进行应考复习。他们开学初就制定了翔实的复习方案,进行三轮梯度复习:即基础复习、专题训练、综合检测。另外,在复习过程中,将重点指

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