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文档简介
活动意义 以室外联谊的形式,通过以下各个项目使社团成员在其中获得真实的亲身感受,发现在平时生活中缺少注意的方面,感悟到在以后生活中能够做得更好的地方,更深入地探索自我、发现自我,提高团队合作和交流意识,并加强内部的凝聚力,给各位成员送去像家一样的温暖。活动内容人海茫茫1. 活动目的:拉近人与人之间的距离,确定活动的团队和成员。2. 活动流程:1) 助教在活动开始之前就准备好需要用到的扑克牌,并把双面胶在扑克牌背面贴好。2) 每一名参与者在活动开始之前在工作人员处领取一张扑克牌,贴在头部(确保参赛人员不会看到自己的扑克牌)3) 主持人宣布活动开始,每位参赛人员开始寻找自己的“家人”(在此过程中不可以通过语言交流,只能通过肢体语言进行交流,切记寻找和自己扑克牌数字一样的“家人”)4) 主持人宣布活动结束,留出10分钟时间,所有的人以最快的速度围成一个圈,大家以最快的速度进行自我介绍和相互认识,并且在此过程中要选出两个家长,即“爸爸”和“妈妈”,而且要想出自己的队名和口号,在主持人询问时要大声喊出队名和口号,代表家长或家长推荐人选来为大家表演一个小节目(此处节目时间不宜过长,每个团队要注意表演时间)3.相关讨论:在找寻不到自己的“家人”时应该要怎么解决,怎么能够让别人理解自己的交流?怎样在短时间内使大家 相互信任?五毛和一块1.活动目的:让大家在游戏中练习快速反应能力,知道在做事情的时候要果断,考验大家的处理能力。2.游戏规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。3. 游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。4、相关讨论1)裁判喊出数字时大家的心理?2)团队多出人时,如何权衡利弊踢一块?香蕉运动(1)活动目的:培养合作能力,测验队员之间的默契度(2)道具要求:香蕉数只,绳(3)活动内容:1. 每组派出三个人,并将其中两人的左腕绑住。2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉喂给另外一人吃掉。3. 最快的一组就是胜利。成语接龙每户家庭派出三名成员同时站在一张张开的报纸上,主持人说出一个成语,一个小组接着一个小组说,要求必须是四字成语,并要和上一个成语的最后一个字相同或读音相同,并不能和之前的重复,家庭内的成员可以帮助自己的队员,每组三名成员必须将脚放在报纸上,不准碰到地面。在30秒内没有说出成语的小组,在支持人的监督下将报纸对折,三名成员继续站在报纸上,继续游戏,直达剩下最后一组。解手链1. 活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。2. 活动时间:20分钟3. 活动规则和程序:1) 助教让每组圈着站成一个向心圈。2) 助教说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手(此处不能再握同一个人的手),现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开手的情况下,如何解开这张乱网。3) 告诉大家一定可以解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4) 如果过程中是在解不开,助教可以允许参与者决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。相关讨论:在毫无思绪的情况下,大家依靠每个人的智慧解开,在此过程中,你们学到了什么,感受如何?人椅(轮坐)1. 活动时间:20分钟2. 活动规则及程序:1) 参与此次联谊的所有人围成一个圈,每个人的脚后跟与后一个人脚尖不要留有缝隙,两个腿并齐并且与地面成90度角,然后大家开始慢慢往后面的人的腿上坐,最终围成一个大圈。大家一起坚持30秒,“衔杯传水”(1)游戏规则:选出二十四名观众,六人一组,男女交替配合,每人嘴上衔一个纸杯,分多组同时进行比赛。另有一名人员作为辅助组,向第一名同学的纸杯中倒水,再将水杯内的水传递到下一个同学的水杯内(注意是传递水,不是传递杯),最后一人的纸杯中的水最多的一组为胜出组,有权指定水最少的一组表演一个较短的节目。(2)时间:为保证游戏的紧张性,游戏时间限制在1分钟,1分钟之内不能将水传递到最后一个同学杯中的组视为失败。但整个游戏的时间应在5到10分钟。(3)注意事项:为避免烫伤,所传的水必须用冷水。链接加速1.活动目的:培养组员的沟通配合能力,让大家在游戏中学习到合作的重要性。2.活动流程:每个家庭出3名男生和3名女生,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。失败的家庭接受惩罚,家长需做20个俯卧撑。3. 竞赛规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。4.相关讨论:1)比赛时团队有人失败,你是否还相信你的家人?2)输掉比赛时,家长接受惩罚时,大家有什么感受?3)家长如何领导好一个家庭,为比赛挑选出最好的参赛人员?活动应急预案1. 本次活动是在室外举行,若出现下雨等恶劣天气,则会提前通知各个部长活动延期,并及时通知举办活动时间。2. 如果活动进程较快,则根据具体情况考虑加入备用游戏,或延长讨论时间;如果活动进程较慢,则提醒助教在活动允许范围内加快活动进程或取消某个活动。3. 活动中若出现摔伤、擦伤、撞伤者,如情况轻微则做临时处理并令其推出活动,
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