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异分母分数加 减法 新人教版五年级下册数学教学课件 掌握异分母分数加 减法的计算法则 探究异分母分数加 减法的计算过程 学习目标 12 17 12 2 7 1 8 12 15 情境导入 4 3 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 情境导入 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾 情境导入 问题 纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象 它们在生活垃圾中共占几分之几 10 3 4 1 情境导入 探索新知 问题 危险垃圾多还是食品残渣多 它们的差占生活垃圾总量的几分之几 探索新知 10 3 20 3 10 3 问题 危险垃圾多还是食品残渣多 它们的差占生活垃圾总量的几分之几 20 3 20 6 20 3 20 3 探索新知 异分母分数相加 减 先 然后按照同分母分数加 减法的法则进行计算 通分 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 异分母分数加 减法怎样计算 探索新知 先计算 然后再把结果填入下表 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 典题精讲 做一做 9 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 典题精讲 小强看一本故事书 第一天看了总数的 第二天看了总数的 小强两天一共看了总数的几分之几 这本书还剩总数的几分之几 5 2 8 3 典题精讲 5 2 8 3 小强两天一共看了总数的几分之几 这本书还剩总数的几分之几 40 31 1 40 31 40 9 答 小强两天一共看了总数的 40 31 答 还剩总数的 40 9 典题精讲 5 4 4 3 9 7 计算 易错题型 5 4 4 3 9 7 计算 错误分析 异分母加 减法不能直接加减 必须通分后才能加减 正确解答 5 4 4 3 20 16 20 15 20 31 易错题型 5 4 7 4 12 4 计算 易错题型 计算 错误分析 异分母加减法先通分后 再按同分母分数加减法法则进行计算 正确解答 5 4 7 4 12 4 5 4 7 4 35 28 35 20 35 48 易错题型 做一做 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 学以致用 妈妈用黄豆面和玉米面做饼子 玉米面用了kg 黄豆面用了kg 用的玉米面比黄豆面多多少千克 玉米面和黄豆面一共用了多少千克 5 4 4 3 学以致用 千克 千克 千克 检验 答 玉米比黄豆多千克 两者一共有千克 20 1 20 31 学以致用 7 3 9 2 学校花园面积的种植红月季 种植黄月季 黄月季比红月季多总面积的几分之几 7 3 9 2 63 27 63 14 63 13 答 黄月季比红月季多总面积的 63 13 学以致用 一根铁丝 第一次用去米 第二次用去米 两次一共用去多少米 4 5 5 4 20 25 20 16 20 41 答 两次一共用去米 4 5 5 4 20 41 学以致用 10 3 5 3 括号里可以填多少呢 10 3 学以致用 异分母分数加 减法 先通分 再按照同分母分数加 减法的法则进行计算 异分母分数加 减法 课堂小结 练习二十四第一题 第二题 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生
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