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2019年工程测量学结范文 本学期工程测量授课教程已经结束，从简单认识到操作领会，这仅仅还只是一个开始。但这整整的六周课里，所涉及工程测量各方面的问题都有一个最直接的诠释。学习从认识开始，首先知道什么是工程测量，工程测量有什么用，接下来就谈谈我对工程测量的认识与感受。 我们的教学以测量学为蓝本，首先介绍了测量学的基本概念与研究内容，以及它的发展与测量工作的程序和内容。测量学是研究地球的形状和大小、确定地面点的平面位置和高程、将地球表面的地形及其它信息测绘成图的科学。包括测定和测设两部分。测定的定义是使用测量仪器和工具，通过测量和计算，得到一系列测量数据，或把地球表面的地形按比例缩绘成地形图，供经济建设、规划设计、科学研究和国防建设使用。测设是指把图纸上规划设计好的建筑物、构筑物等的位置在地面上标定出来，作为施工的依据。测量学的主要任务有三个方面：一是研究确定地球的形状和大小，为地球科学提供必要的数据和资料。二是将地球表面的地物地貌测绘成图。三是将图纸上的设计成果测设至现场。 测量学有以下几个分支及其作用： 大地测量学(geodesy)：研究在广大地面上建立国家大地控制网，测定地球的形状、大小和地球重力场的理论、技术和方法的学科。必须考虑地球曲率的影响。 普通测量学(elementarysurveying)：研究地球表面较小范围内测绘工作的基本理论、技术、方法和应用的学科。可不顾及地球曲率的影响，把地球局部表面当作平面看待。 工程测量学(engineeringsurveying)：研究工程建设在勘测设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作的学科。 我们的工程测量的工作程序及主要内容有 （一）测量工作的基本原则 地面自然形成的高低起伏等到变化称为“地貌”；地面上由人工建造的固定建筑物、构筑物称为“地物”，地物和地貌统称为“地形”。测绘工作在布局上是“由整体到局部”，在测量次序上是“先控制后细部”，在测量精度上是“从高级到低级”。这就是测绘工作应遵循的基本原则。 （二）控制测量 控制测量分为平面控制测量和高程控制测量，由一系列控制点构成控制网，平面控制网以连续的三角形组成，测定其角度和边长，称为三角网；平面控制网以连续的折线形成布设的称为导线，构成多边形网格的称为导线网。 高程控制测量为由一系列水准点构成水准路线和水准网。平面控制点用水准测量或三角高程测量测定其高程的称为平高控制点。用全球定位系统中的相对定位方法测定控制点的平面位置和高程的确良称为gps点，是最先进的和精确的测定点位的方法。 接下来我们学的是水准测量，水准测量是建立高程控制网和测量任意两点间高差的基本方法。水准测量原理是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，这样就可由已知点的高程推算出点的高程。它所用到的仪器是水准仪，工具为水准尺和尺垫。根据水准测量的原理，水准仪的主要作用是提供一条水平视线，并能照准水准尺进行读数。因此，水准仪构成主要有望远镜、水准器及基座三部分。水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。 水准测量路线形式主要有：闭合水准路线、附合水准路线和支水准路线。测量方法有高差法和仪高法。在记录测量数据同时，也要对水准测量进行检核，要进行的有计算检核、测站检核和成果检核。 水准测量外业式作结束后，要检查手簿，再计算各点间的高差。经检核无误后，才能进 行计算和调整高差闭合差。最后计算各点的高程。需要进行的有计算高差闭合差、调整高差闭合差、计算各测段改正后高差以及计算待定点高程。在计算之后还要分析误差原因及对测量的影响。 随后我们学的是角度测量，角度测量是测定水平角或竖直角的工作。水平角是一点到两个目标的方向线垂直投影在水平面上所成的夹角。竖直角是一点到目标的方向线和一特定方向之间在同一竖直面内的夹角。通常以水平方向或天顶方向作为特定方向。水平方向和目标间的夹角称为高度角。天顶方向和目标方向间的夹角称为天顶距。 角度测量主要使用经纬仪。测角时安置经纬仪，使仪器中心与测站标志中心在同一铅垂线上，利用照准部上的水准器整平仪器后，进行水平角或竖直角观测。经纬仪在安置与使用时要进行对中和整平。 水平角测量的方法有测回法和方向观测法。测回法适用于观测两个方向之间的单角，方向观测法适用于在一个测站上观测两个以上的方向。竖直角是测站点到目标点的倾斜视线和水平视线之间的夹角，因此，与水平角计算原理一样，竖直角也应是两个方向线的竖盘读数之差。实际工作中，当望远镜视线水平且竖盘指标水准管气泡居中时，竖盘读数往往不是应有的常数，而是比该常数大或小了一个角值，该角值称为指标差。水平角在测量时会由于仪器误差、观测误差以及外界条件的影响导致测量存在偏差。 在距离测量一章主要学到了直线定向，地面水平时的距离用钢尺一段一段地丈量，尽量用整尺段，仅末段用零尺段丈量。采用往返丈量的方法（目的：防止出错；提高精度），取平均值作最后的成果。地面倾斜时丈量距离将尺子一端靠地，对准端点。另一端抬高，使尺子水平，用垂球线紧靠尺子的某分划，然后放开垂球线，使其自由下坠，其击出的位置即为应求的位置，这样分段进行丈量即可。 平面控制测量是确定控制点的平面位置。建立平面控制网的经典方法有三角测量和导线测量。明确了直线定向的概念与方法，测量中常用方位角表示直线方向。同一条直线在不同端点量测，其方位角也不同。测量中常把直线前进方向称为正方向，反之称为反方向。坐标方位角的推算和坐标正、反算目的是是计算点的坐标位置。 之后学习到了导线测量，导线测量是建立小地区平面控制网常用的一种方法。导线测量布设灵活，要求通视方向少，边长可直接测定，适宜布设在视野不够开阔的地区，如城市、厂区、矿山建筑区、森林等，也适用于狭长地带的控制测量，如铁路、隧道、渠道等。随着全站仪的普及，一测站可同时完成测距、测角，导线测量方法广泛地用于控制网的建立，特别是图根导线的建立。单一导线的布设有闭合导线、附和导线和支导线三种基本形式。其外业工作包括踏勘选点及建立标志、量边、测角和连测。其内业计算的目的是求得各导线点的平面坐标。 在学习以上内容之后，对工程测量这门学科我有了更深一层的认识与了解，从水准测量、角度测量再到控制测量，每一步都是谨慎微行，这就更加明确地要求我们在今后的测量工作里学会步步细心，步步准确。 工程测量学结篇2 校领导各位同学： 大家好，今天是圣诞节前夕，是我班召开一年一度总结表彰大会的日子，预祝大家心情愉快，身体健康节日快乐。 12月26日是伟大的开国领袖毛泽东同志诞生120周年，再过几天，我们将以豪迈的步伐踏入20XX新的一年。此时此刻，我们召开这次表彰暨总结大会，孕育着十分重要的意义。 各位同学，一年来在校领导的亲切关怀下，在各科老师的大力支持下，在同学们敢于吃苦、拼搏进取精神支撑下，整个测六班级进入前所未有的良好状态，无论是理论学习还是上山实习，不论是班级、班组团结，还是同 学之间互学互助等方面，都有良好表现。正是有严格遵守校规、班纪等各方面的良好表现，特别是在老师不在的时候，同学们在实习中都表现出了高度自律，严格要求的好作风。通过今年不凡的考验，每个同学的纪律、品格、人格、道德等方面都得到了熏陶锻炼。我相信有这一年综合实习的经历，每个同学都能从容面对未来的一切。 过去的一年对我测六同学来说，是关键的一年，这主要包含了，理论深化，实习内容深入熟练，科目设置繁杂等内容，大量的内外业都堆积在了这一年内，学习任务和学习时间显然不相匹配，在这种快节奏的环境中，测六班的同学基本上顶了下来。在两个学期中，请假的同学少了许多，涌现出了一大批积极服务于班级管理、关心班级建设的好同学。 现将一年来测六班的总结情况，向大家做总结汇报。 一、关于纪律执行情况。 纪律是保证完成学习任务的重要保障，两个学期以来，冀秀广、李杰、吴晓伟纪律专职专管人员，积极负责，耐心细致，在实习行进中、实习过程中，始终能敢于负责，大胆管理，使得测六班，不仅在校园内为兄弟班级树立了榜样，沿途行进中也给社会留下了良好的印象，做到了进退井然有序。 本学期，我校开展了整顿“三风”“严纪律、正学风、强素质、树形象”活动，测六班积极响应，在此基础上，进行了深度整顿，把重点放在统一思想、统一认识、统一行动上来。通过两次整顿，整体素质有明显提高，特别是在频繁上山实习，校园周围实习中，自律精神强，不私自乱跑乱窜。正是有了良好的纪律做保障，我们测六才能扛起人格、品德让人看的起、信得过的大旗。 二、关于文化宣传的情况。 两个学期以来，以郭一文同学为主的班级内外宣传小组，共发了7期测六快讯，快讯内容丰富、活泼，除向外界不定期的发布测六班学习实习动态以外，对内起到了鼓励作用，在班级建设中发挥了积极的作用，填补了班级建设的空白。 三、班组建设情况。 两个学期以来，在班组建设中，我们基本做法是大稳定，小调整。根据个人申请，分别免除了4组组长、5组组长的职务，通过本学期的运行，两个组都有较大的进步。被调出的董雨、陈鹏同学，在自己所在组都有不凡的表现，团结大多数，吃苦在前、积极肯干，表现很好。 在去年布置的一帮一接对子活动中，通过两个学期的运行，也有一点收获，韩云霄、李林、都有较大的进步。其他同学也有不同程度的进步，这项活动开展后，不管大与小、多与少其收获是满意的。 在整个实习过程中，六个组长，都能积极负责，尽心尽责，把自己组的实习项目安排的合情合理，特别是一组张龙龙，六组王小帅同学，对组员关怀备至，对本组建设尽心尽力，表现出了良好的素质。 四、本年度两个学期内外业进度情况 从今年一开始，我们陆续设计了近60个实习项目，到现在为止，实习任务完成近一半，也就是30来个，这与我们实体规划相差较远，也正是如此。在近几天，我们依然在做四等水准测量和沉降观测。明年开学以后，实习任务之重是不言而喻的，二月下旬到三月中旬，气候依然恶劣，测六能否经得住气候的考验，是一个重大问题。明年开学后除了完成今年没完成的实习任务以外，三合一大型作业如何策划安排实习时间，实习任务和时间调配，将是难以应对解决的一个尖锐问题。为此，要求同学们假期内把精神、身体、精力调整好，以饱满的学习热情，迎接新的挑战。 放假之前，我们用excel完成缓和曲线要素计算任务以后，要把excel完成小三角锁平差内业任务攻下来。我们不仅要会手工计算，同时也要学会应用现代科技技术手段解决学习中需要解决的问题。希望同学们不要因为最近放假了，就放松学习，因为我们现在计算可用时间不是用天做单位计算的，而是以小时计算的。特别提示方月慧、冀晓燕、刘晓雨、王小帅四个同学一定要克服一切困难，在高难内业方面开出一条路，供续同学及时跟进。 今天，要表彰的同学共有8位，但这是受表彰名额限制的原因，还有许多理论实习双优的同学，没有受到表彰，更可贵的是，本次表彰当中各位组长高风亮节，把名额让给了其他同学，在此我谨代表全班同学非常的感谢你们。如此品德高尚，十分满意。 这次受表彰的同学会同20XX年受表彰的同学，将领发荣誉证书。填写受奖卡片，装入本人档案，作为终身荣誉记录。 同学们，这是我们在学校最后一个圣诞节的联欢表彰大会，在毕业时，我们将还要表彰一次品学兼优的同学，希望每位同学都有良好的表现，为自己争取荣誉。 同学们，年头岁尾，是除旧布新的一个好时机，同时也是我们梳理问题、总结经验的好时机，我们看重这个时机，就是很好的调整自己，把身体、精神调整到最好状态，力争全面完成学业计划。 最后：祝大家心情愉快，工作顺利，学业有成。 工程测量学结篇3 经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，以下是我的实习心得。 土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。 这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。 在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。 两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。 这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。 从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。 总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。 工程测量学结篇4 实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。 由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。 不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。 实习的内容： 一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等.隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。 这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。 伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。 二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。 实习的经验及收获： 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。