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杜甫诗五首一、随堂巩固1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()a结实/结合驾驭/与会菱角/棱角b信笺/栈道 勒令/勒碑 祠堂/伺候c坼裂/临圻 精湛/斟酒 巷道/小巷d暗礁/樵夫 脉脉/山脉 缔造/真谛2下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()a竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?b老校区遗留着一种旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑一切浓重得无须装饰就可做电影的背景。c日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。d班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。3下列各句中,没有语病的一项是()a人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。b为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。c这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。d校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_,_。_,_,_,_,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成,不能推到明天脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去接力棒交得好,才能走向辉煌的明天如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走今天是昨天和明天的接力处abc d二、能力提升5阅读下面一首诗,然后回答问题。月夜 杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。(1)诗中有两个字既写思念之久,又含思念之深,请在诗中找出这两个字。(2)前人在评论这首诗时曾说:“心已驰神到彼,诗从对面飞来,悲婉微至,精丽绝伦,又妙在无一字不从月色照出也。”你是否同意这种说法?为什么?6阅读下面一首诗,然后回答问题。哀江头 杜甫少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云,一笑正坠双飞翼。明眸皓齿今何在?血污游魂归不得!清渭东流剑阁深,去住彼此无消息。人生有情泪沾臆,江草江花岂终极?黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。哀江头采用什么方法表现今昔情景?请找出有关诗句,略加分析。7阅读下面两首诗,然后回答问题。春夜喜雨 杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。春雨 周邦彦耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说明理由。8阅读下面的诗歌,然后回答问题。月 杜甫万里瞿唐月,春来六上弦。 时时开暗室,故故满青天。 爽合风襟静,高当泪脸悬。 南飞有乌鹊,夜久落江边。注:瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。上弦:上弦月。农历每月初七、初八的弓形月亮。故故:常常;频频。(1)作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?(2)从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。三、语言运用9祖冲之、王羲之、苏轼、李清照都是中国历史上的文化名人,假如他们正在你就读的中学读书,拟参加北京大学特长生招生考试,请你选择其中的一位,以校长的名义,为其写一段推荐语。(要求:略去称呼语和落款,不少于60字)10(2012天津卷)sos儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个孩子的生活,还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温暖。6月23日是“国际sos儿童村日”,请你写一段话,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求:感情真挚,至少使用一种修辞手法,不超过48字。参考答案1.解析:a项,ji/ji,y,ln/ln;b项,jin/zhn,l,c/c;c项,ch/q,zhn/zhn,hn/xin;d项,jio/qio, m/mi,d。答案:c2.解析:a项,“纵令”,表假设,与下文“也”搭配。b项,“浓重”,(烟雾、气味、色彩等)很浓很重。c项,“投桃报李”,比喻友好往来。d项,“求全责备”,苛责别人,要求完美无缺。不能用于对待自己。答案:d3.解析:b项,宾语残缺,“坚持以人为本”后加“的原则”,搭配不当,“快乐的人性化服务”前加“提供”。c项,主语残缺,“80%”后加“的病人”。d项,句式杂糅,“以带给”与“使感到”是两个句子,不应该放在一个句子中。答案:a4.解析:本题考查的是语言的连贯。要得出正确答案,需兼顾上下文的衔接和标点符号的提示。据标点可知前两句是一个单位,承上,后四句是一个单位,启下。分析句间关系与,与,与结构更为紧密,运用排除法可得答案。答案:c5.参考答案:(1)湿,寒。(2)同意。诗人身陷长安,不写自己望月思家,却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景,无限的深情都从这想象描写中流出,两地相思,悲苦难言。诗中情景,为月夜独有,因此前人的评价是中肯的。6.参考答案:采用对比手法。如“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”两句,“千门”,极言宫殿之多,可见昔日的繁华,而着一“锁”字,便把昔日的繁华与今日的萧条冷落巧妙地构成了对比。7.答案提示:(1)杜诗要点:直抒胸臆的抒情风格(“好雨知时节”);借拟人修辞塑造形象(“知时节”“潜入夜”“细无声”);展开想象,寄托情感(“晓看红湿处,花重锦官城”);虚实结合,富于变化(眼见与想象);言有尽而意无穷(“红湿”“花重”联想到滋润万物)。(2)周诗要点:含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字);侧面描写的表达效果(“耕人”“花”“鸥”的作用);结构布局的变化性(先言他物,侧面表现,后见主体,正面突出“春雨”,前后呼应、补充)。8.参考答案:(1)作者通过咏月主要抒发了三种情感:对时局国事的忧虑;对早日结束战乱的渴望;对家乡故园亲人的思念。(2)“万里”极言空间之寥廓,烘托了诗人望月怀远的思绪之绵长。“时时”一词,运用叠词,写月光时时照进黑暗的居室,与下句的“故故”相对,使语言表达更富有韵律美。“夜久”言时间之长,烘托了诗人因忧虑时局动荡、国事艰难以及思念亲人而老泪纵横、夜不成寐的感人形象。9.解析:推荐语要突出被推荐人物的特长,用语得体,语言通畅有文采。字数要合乎要求。答案示例:我校王羲之同学有较深的学
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