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文档简介

初三年级数学学科 当堂检测单 21.3实际问题与一元二次方程21.3 .3几何图形问题设计人:段思华 审核人: 序号:c3s21-17 班级 组名 姓名 日期 分数 (1-5题每题16分,6题20分,共100分)1、要使一块长方形场地的面积为16,并且长比宽多6 m, 若设长方形场地的宽为x m,则长为 ,根据题意,列出方程为 2、一个直角三角形两条直角边相差3,面积为9,若设较短的直角边长为x ,则较长的直角边长为 ,根据题意,列出方程为 3、在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为 ( )A. B. C. D. 4、一个菱形两条对角线长的和是10cm,面积是122 ,求菱形的周长。5、在一幅长为8分米,宽为6分米的矩形风景画的四周镶宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图。如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽。6、如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形(1) 用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2) 当a = 6,b = 4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长 初三年级数学学科 课后训练单 21.3实际问题与一元二次方程21.3 .3几何图形问题设计人:段思华 审核人: 序号:c3s21-18 班级 组名 姓名_(1-5题每题20分,共100分)1、某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃,它的长比宽多10米,设花圃的宽为x米,则可列方程为( )A. B. C. D. 2、如图,在一块长为22米,宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路 (两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米. 若设道路宽为x米,则根据题意可列方程 . 3、用长为24的金属铁丝制成一个矩形。(1)当矩形的长和宽各是多少时,矩形的面积是32?(2)当矩形的长和宽分别是多少时,矩形的面积最大?4、如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m2.5、为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召,我市某单位准备将院内一块长30m,宽20m的长方形空地,建成一个矩形花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草如图所示,要使种植花草

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