2018第四次月考物理.docx

安顺市第一高级中学20172018学年度高三年级第四次月考理科综合能力测试命题人：范晓梅 审题人：谢金岑二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14、如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位置-时间（x-t）图象，A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图，下列说法不正确的是（） A两次相遇的时刻分别为t1、t2 B0t1时间段内B在前A在后，t1t2时间段A在前B在后 C两物体速度相等的时刻一定为t1t2时间段的中间时刻 DA在B前面且离B最远时，B的位移为15、我国已发射许多颗不同用途的地球卫星这些不同用途的卫星，其绕地运行轨道高度也不同卫星绕地运行轨道（可视为圆轨道）的高度是从其上所安装的高度传感器（高度仪）显示屏上测出的其原理为：如图所示，卫星在其运行轨道上，关闭发动机，由地球的引力提供向心力，卫星距地面的高度h和地球质量M、地球半径R、引力常量G、卫星速度v存在对应关系把M、R、G的数值输入连接传感器的计算机中，卫星上速度表的示数与高度就一一对应，把速度读数改成高度读数，就可以直接读出高度，这样速度表就变成了高度仪下列关于M、R、G、v和h的对应关系正确的是（）A.h= R B.h= +RC.h= R D.h= 16、如图所示，某段滑雪雪道倾角为30，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为 g在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是（）A.运动员减少的重力势能全部转化为动能B.运动员获得的动能为 mgh C.运动员克服摩擦力做功为 mghD.下滑过程中系统减少的机械能为 mgh17、如图所示，质量为M的木块A套在粗糙水平杆上，并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连现用水平力F将小球B缓慢拉起，在此过程中木块A始终静止不动假设杆对A的支持力为N，杆对A的摩擦力为f，绳中张力为T，则此过程中（）A.F不变B.N不变C.T减小D.f减小18、如图所示，质量为M的木块位于光滑水平面上，在木块与墙之间用轻弹簧连接，开始时木块静止在A位置现有一质量为m的子弹以水平速度v0射向木块并嵌入其中，则当木块回到A位置时的速度v以及此过程中墙对弹簧的冲量I的大小分别为（）A.v= ，I=0 B.v= ，I=2mv0C.v= ，I= D.v= ，I=2mv019、如图所示，一带正电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点，不计重力下列说法中正确的是（）A.M、N均带负电荷B.M在b点的速度小于它在a点的速度C.N在c点的电势能大于它在e点的电势能D.N在从e点运动到d点的过程中电场力先做正功后做负功20、在如图所示的电路中，闭合开关K后，当滑动变阻器R的滑动片P向b端移动时（ ）A.A1的示数增大，V的示数减小B.A1的示数减小，A2的示数增大C.A2的示数增大，灯泡变暗D.A1的示数增大，A2的示数增大21、如图所示，A，B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B，C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上。现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为4m，B，C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态。释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面。下列说法正确的是（ ）A.斜面倾角=30B.A获得最大速度为 C.C刚离开地面时，B的加速度最大D.从释放A到C刚离开地面的过程中，A，B两小球组成的系统机械能守恒三、非选择题：22、（8分）测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定。(1)实验过程中，电火花计时器应接在_（选填“直流”或“交流”）电源上调整定滑轮高度，使_ (2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数=_。 (3)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm。则木块加速度大小a=_m/s2（保留两位有效数字）。23、为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1m2；按照如图所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平将一斜面BC连接在斜槽末端；先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置；将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置；用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF。根据该同学的实验，回答下列问题：（1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的_点，m2的落点是图中的_点。（2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式_，则说明碰撞中动量是守恒的。（3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式_，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。24、（12分）如图所示，AB为固定在竖直平面内的1/4光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R，质量为m的小球由A点静止释放，试求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力FN的大小；（3）球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h(已知h R)，则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。25、（14分）电学中有些仪器经常用到下述电子运动的物理原理。某一水平面内有一直角坐标系xOy平面，x=0和x=L=10cm的区间内有一沿x轴负方向的有理想边界的匀强电场E1=1.0104 V/m,x=L和x=3L的区间内有一沿y轴负方向的有理想边界的匀强电场E2=1.0104 V/m，一电子（为了计算简单，比荷取为：）从直角坐标系xOy平面内的坐标原点O以很小的速度进入匀强电场E1，计算时不计此速度且只考虑xOy平面内的运动。求：（1）电子从O点进入到离开x=3L处的电场所需的时间；（2）电子离开x=3L处的电场时的y坐标；（3）电子度开x=3L处的电场时的速度大小和方向。26、（20分）如图所示，水平传送带A、B两轮间的距离L=40 m，离地面的高度H=3.2 m，传送带一起以恒定的速率v0=2 m/s向右匀速运动。两个完全一样的滑块P、Q由轻质弹簧相连接，用一轻绳把两滑块拉至最近，使弹簧处于最大压缩状态绷紧，轻放在传送带的最左端。开始时P、Q一起从静止开始运动，t1=3 s后突然轻绳断开，很