新苏教版三年级下册《面积的含义》ppt_3.ppt_第1页
新苏教版三年级下册《面积的含义》ppt_3.ppt_第2页
新苏教版三年级下册《面积的含义》ppt_3.ppt_第3页
新苏教版三年级下册《面积的含义》ppt_3.ppt_第4页
新苏教版三年级下册《面积的含义》ppt_3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

这是两块菜地 狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸 忠厚的山羊让狐狸先挑了 狐狸很快地挑了第一块地 为什么 2 1 面积的含义 苏教版三年级数学下册 路东学校 尹庆黎2013年4月12日 摸一摸物体的面 有什么感觉 平的面 曲的面 你发现了什么 物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积 物体的表面可以是平的也可以是弯曲的 1 摸一摸课桌面和椅子面 比一比哪个面的面积比较大 哪一个面的面积比较小 摸一摸比一比 2 你能举例说说物体表面的面积 并比比它们的大小吗 比一比 比较下面两个图形的面积的大小 你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢 重叠方法 测量方法 测量方法 我们比较两面积的大小有哪三种方法 在什么情况下用肉眼直接观察的方法 在什么情况下用重叠的方法呢 又在什么情况用测量的方法呢 要用统一的面积单位来测量 知道这两个图形的面积有多大吗 要用统一的面积单位来测量 14 15 小结 在用测量的方法比较两个图形面积的大小 不能用小圆形作为测量工具 因为它不能铺满整个图形 用长方形也不方便因为它长和宽不一样长 所以得用同样大小的正方形作为测量才能得出准确的结果 下面各图形哪个有面积 它的面积指的是哪部分 下面图形中哪个面积大 本课小结 通过本课的学习 我们认识了面积这个重要的数学概念 在我们的日常生活中 我们经常见到各种物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论