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文档简介

二年级数学上册角的认识专项全能训练1. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。2. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）3. 下面的图形各有几个直角。4. 比直角小的是_。5. 有_个角。6. 下面哪个是角？（ ）A .B .C .7. 8. 因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大A .B .9. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定10. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）11. 下面的图形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“”（ ） （ ） （ ） （ ）12. A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角13. 一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大或者小作答）14. 在 15. 比直角大的角是_。16. 一块三角板中，有_个角。17. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？18. 比直角小的角是锐角。（判断对错）19. 量角的大小要用（ ）A .直尺B .三角板C .量角器20. 数学书的封面有几个直角。21. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。 22. 角的大小与两条边_有关。23. 下面是直角的是（ ）A .B .C .24. 一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。25. 一个角有两个顶点跟一条边组成26. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。27. _28. 角的大小与两条边_有关。29.
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