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文档简介
认识平面图形 人教版一年级数学下册 三亚双品实验学校王红颖 学习目标 1 通过观察 比较 分析 初步认识长方形 正方形 平行四边形 三角形和圆等常见的平面图形 能够辨认和区分这些图形 2 在实际动手操作的活动中 培养实际动手的能力以及合作创新意识 培养学习数学的兴趣 学习重点 能根据平面图形的特征辨认和区分各种平面图形 学习难点 了解每种平面图形的特征 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课搭积木 一 创设情境 引入新课搭积木 帮小兔搭房子啦 活动一 认识新朋友1 这些图形你认识吗 摸一摸 看一看 再说一说 二 自主合作与探究 圆柱体 圆柱体 三棱柱 圆柱体 三棱柱 正方体 圆柱体 三棱柱 正方体 长方体 2 认识新朋友 长方形正方形圆 三角形平行四边形 活动二 了解新朋友1 找一找 长方形 展开长方体 正方形 圆形 三角形 展开三棱柱 2 动动小脑瓜 想一想 长方形 长长方方 四条边直直的 对边一样长 正方形四四方方 4条边直直的 并且一样长 平行四边形 四条边直直的 其中一组对边是倾斜的 三角形有三条直直的边 三个角 圆 由一条曲线围成 圆圆的 3 想一想 它们有什么不同呢 三 我的收获1 说一说 今天你学到了什么 认识了哪些新朋友 2 巩固练习 思维拓展 生活中你还见过这样的图形吗 请你在教室里找找今天我们学过的五种图形 这些交通标志牌是什么形状 长方形 正方形 圆形 三角形 四 当堂测评 动动手 画一画 说一说1 请你用立体图形画出一个平面图形 2 用你准备
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